キーワード 修身 が含まれる動画 : 502 件中 129 - 160 件目
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【林千勝 三橋貴明】日本はハメられた!第二次世界大戰の眞實が明らかになる【三橋TV】
元 URL : https://youtu.be/fAh_p1I_JLg
【言靈の幸ふ國】第三十三回「義農作兵衛」(「初等科修身」より)[桜R5/3/16]
佐波優子が国語の安全保障を探究していく「言靈の幸ふ國」。今回は「初等科修身」で紹介されている郷土の偉人、「義農作兵衛」を御紹介していきます。
語り部:佐波優子(戦後問題ジャーナリスト)
◆ウイグル「ジェノサイド」国会議員アンケート・集計結果
http://www.ch-sakura.jp/1633.html
◆有料番組 ch桜大学開校!
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國體の本義:第41回聖徳・愛民ー歴代の天皇が蒼生を愛養して、その衣食を豊かにし、その災害を除き、ひたすら民を安んずるをもって、」小名木善行&佐波優子
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#国体の本義
#初等科修身
#初等科国史
#初等科国語
日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第41回
聖徳・愛民
歴代の天皇が蒼生を愛養して、その衣食を豊かにし、その災害を除き、ひたすら民を安んずるをもって、天業恢弘の要務となしたもうたことはあらためて説くまでもない。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
佐波優子さん作成番組資料ダウンロード用URL
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『初等科国語に学ぶ 第六十三回四年生(3-17)『油蝉の一生』」葛城奈海 AJER2023.3.14(1)
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#葛城奈海
#初等科国語
#修身
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第六十三回
四年生
(3-17)『油蝉の一生』
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』第40回「聖徳・愛民ー天皇の、億兆に限りなき愛撫を垂れさせたまう御事蹟は、国史を通じて常にうかがわれる。」小名木善行&佐波優子AJER2023.3.8(3)
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#国体の本義
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#初等科国史
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『國體の本義』
第40回
聖徳・愛民
天皇の、億兆に限りなき愛撫を垂れさせたまう御事蹟は、国史を通じて常にうかがわれる。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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『初等科国語に学ぶ 第六十二回四年生(3-16)『兵営だより』」葛城奈海 AJER2023.3.7(1)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第六十二回
四年生
(3-16)『兵営だより』
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』第39回「国土経営の御精神-天皇の国土経営の大御心は、我が国史の上に常に明らかに拝察せられる。」小名木善行&佐波優子AJER2023.3.1(3)
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『國體の本義』
第39回
聖 徳・国土経営の御精神
天皇の国土経営の大御心は、我が国史の上に常に明らかに拝察せられる
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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『初等科国語に学ぶ』第六十一回四年生(3-15)夏」葛城奈海 AJER2023.2.28(1)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第六十一回
四年生
(3-15)夏
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』第38回「聖徳・祭政教一致-天皇は祭祀によって、皇祖皇宗と御一体とならせたまい」小名木善行&佐波優子AJER2023.2.22(3)
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#初等科修身
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『國體の本義』
第37回
聖 徳・敬 神
ーこの祭祀は天皇が御親ら皇祖皇宗の神霊をまつり、いよいよ皇祖皇宗と御一体とならせたもうためであって
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
佐波優子さん作成番組資料ダウンロード用URL
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『初等科国語に学ぶ』第六十回「四年生(3-14)国旗掲揚台」葛城奈海 AJER2023.2.21(1)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第六十回
四年生
(3-14)国旗掲揚台
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第五 關東州【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその13回目、関東州の内容です。ここまでが当時の日本各地の地理になります。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
・mojinavi:https://mojinavi.com/tegaki
KIHAハッキング研究所HP :https://ldlus.org/
KIHA所長Twitter :https://twitter.com/kiha_khl
マシュマロ :https://marshmallow-qa.com/kiha_khl
クレジット
・3Dモデル:残念医療系白衣:https://booth.pm/ja/items/3103804
・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/
『國體の本義』第37回「聖徳・敬神ーこの祭祀は天皇が御親ら皇祖皇宗の神霊をまつり、いよいよ皇祖皇宗と御一体とならせたもうためであって」小名木善行&佐波優子AJER2023.2.15(3)
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日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第37回
聖 徳・敬 神
ーこの祭祀は天皇が御親ら皇祖皇宗の神霊をまつり、いよいよ皇祖皇宗と御一体とならせたもうためであって
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「『初等科国語に学ぶ』第五十九回四年生(3-13)錦の御旗」葛城奈海 AJER2023.2.14(1)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第五十九回
四年生
(3-13)錦の御旗
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第四 朝鮮地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその12回目、朝鮮地方の内容です。当時の小学生は朝鮮半島をどのような地域と教えられていたのでしょうか? 昨今日本統治時代のことが何かと話題になりますが、教科書から実態が見えてくるところもあるのではないかと思います。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
・mojinavi:https://mojinavi.com/tegaki
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クレジット
・3Dモデル:残念医療系白衣:https://booth.pm/ja/items/3103804
・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/
『國體の本義』第36回「2.聖 徳・敬 神ー天皇の御位はいかしく重いのであるが、それは天ツ神の御子孫として、」小名木善行&佐波優子AJER2023.2.8(3)
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『國體の本義』
第36回
2.聖 徳・敬 神
ー天皇の御位はいかしく重いのであるが、それは天ツ神の御子孫として、
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「『初等科国語に学ぶ』第五十八回四年生(3-12)千早城」葛城奈海 AJER2023.2.7(1)
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#修身
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『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第五十八回
四年生
(3-12)千早城
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』第35回「2.聖徳・天皇「帝国憲法第一条に「大日本帝国は、万世一系の天皇これを統治す」とあり、」小名木善行&佐波優子AJER2023.2.1(3)
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『國體の本義』
第35回
2.聖 徳・天 皇
帝国憲法第一条に「大日本帝国は、万世一系の天皇これを統治す」とあり
小名木 善行
佐波 優子
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「『初等科国語に学ぶ』第五十七回四年生(3-11)出航」葛城奈海 AJER2023.1.31(1)
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『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第五十七回
四年生
(3-11)出航
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第三 臺灣地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその11回目、台湾地方の内容です。かつては日本の最南端であった地域になります。また、当時の日本一高い山は富士山…ではなく、この地域の山だったのですが、さてどこでしょう? ぜひ内容をご覧ください。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
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・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/
【言靈の幸ふ國】第二十九回「凧揚げといかのぼり」(ヨイコドモ「初等科修身 低学年版」より)[桜R5/1/27]
佐波優子が国語の安全保障を探究していく「言靈の幸ふ國」。今回もお正月にちなみ、ヨイコドモ「初等科修身 低学年版」より、廃れつつある1月の風物詩「凧揚げ」についてご紹介します。
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『國體の本義』第33回「2.聖 徳・天 皇「かくて天皇は、皇祖皇宗の御心のまにまに我が国を統治したまう現御神(あきつみかみ)であらせられる。」小名木善行&佐波優子AJER2023.1.25(3)
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日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第34回
2.聖 徳・天 皇
かくて天皇は、皇祖皇宗の御心のまにまに我が国を統治したまう現御神(あきつみかみ)であらせられる。
小名木 善行
佐波 優子
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「『初等科国語に学ぶ』第五十六回四年生(3-10)機 械」葛城奈海 AJER2023.1.24(1)
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『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第五十六回
四年生
(3-10)機 械
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』第33回「2.聖 徳・天 皇「神武天皇が高千穂の宮にて皇兄五瀬ノ命と議りたもうた時(後編)」小名木善行&佐波優子AJER2023.1.18(3)
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『國體の本義』
第33回
2.聖 徳・天 皇
神武天皇が高千穂の宮にて皇兄五瀬ノ命と議りたもうた時(後編)
小名木 善行
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「『初等科国語に学ぶ』第五十五回「四年生(3-9)笛の名人」葛城奈海 AJER2023.1.17(1)
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中学年版
第五十五回
四年生
(3-9)笛の名人
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第二 樺太地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその10回目、樺太地方の内容です。普段、樺太の地名を見かけることも珍しいですが、100年前はどんな感じだったのか思いを馳せてみましょう。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
・mojinavi:https://mojinavi.com/tegaki
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KIHA所長Twitter :https://twitter.com/kiha_khl
マシュマロ :https://marshmallow-qa.com/kiha_khl
クレジット
・3Dモデル:残念医療系白衣:https://booth.pm/ja/items/3103804
・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/
『國體の本義』第32回「2.聖 徳・天 皇「神武天皇が高千穂の宮にて皇兄五瀬ノ命と議りたもうた時(前編)」小名木善行&佐波優子AJER2023.1.11
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『國體の本義』
第32回
2.聖 徳・天 皇
神武天皇が高千穂の宮にて皇兄五瀬ノ命と議りたもうた時(前編)
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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『初等科国語に学ぶ』第五十四回四年生(3-7)苗代のこころ」葛城奈海 AJER2023.1.10(1)
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中学年版
第五十四回
四年生
(3-7)苗代のこころ
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第一 北海道地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその9回目、北海道地方の内容です。千島列島についての記載もありますね。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
・mojinavi:https://mojinavi.com/tegaki
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マシュマロ :https://marshmallow-qa.com/kiha_khl
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・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/
『國體の本義』第31回「天皇ー朕惟うに、我が皇祖皇宗、惟神の大道に遵い、天業を経綸し、万世不易の丕基を肇め、一系無窮の永祚を伝え、もって朕が躬に逮べり。」小名木善行&佐波優子AJER2023.1.4
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#初等科修身
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『國體の本義』
第31回
2.聖 徳・天 皇
朕惟うに、我が皇祖皇宗、惟神の大道に遵い、天業を経綸し、万世不易の丕基を肇め、一系無窮の永祚を伝え、もって朕が躬に逮べり。
小名木 善行
佐波 優子
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『初等科国語に学ぶ』第五十三回四年生(3-8)地鎮祭」葛城奈海 AJER2023.1.3(1)
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第五十三回
四年生
(3-8)地鎮祭
解説 葛城 奈海
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第八 九州地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその8回目、九州地方の内容です。この時代は九州の存在感大きいですね。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
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クレジット
・3Dモデル:残念医療系白衣:https://booth.pm/ja/items/3103804
・音源 :弥生の空に :https://amachamusic.chagasi.com/