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無料【UG】#268 『ラ・ラ・ランド』オープニングでわかるアカデミー賞受賞作品の面白さ 2019/2/10
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#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
so36004223
2019年2月10日 収録
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【UG】#268 『ラ・ラ・ランド』オープニングでわかるアカデミー賞受賞作品の面白さ 2019/2/10
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#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
so36004223
2019年2月10日 収録
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個人スキルを「見える化」、米3合の大盛りごはんで「食トレ」も…中学硬式野球「日本一」のチーム強さの秘密
佐賀県にある中学野球のクラブチームが、今年、全国制覇を成し遂げました。全国1600を超えるチームの頂点に立った強さの秘密を取材しました。
◆佐賀の中学硬式野球クラブチームが“日本一”強さの秘密は?
今年の夏、甲子園球場などで開かれた中学野球の大会。5つのリーグで全国大会を制したチームが集まり、日本で一番強いチームを決めました。初代王者に輝いたのが「佐賀ビクトリー球団」です。佐賀市内に専用グラウンドを持つ「佐賀ビクトリー球団」は、週4日のペースで活動しています。
◆選手の個人スキルを「見える化」
遠投や打球の飛距離、走力などを測定する選手たち。このチームでは、個人のスキルを数値で表現する「見える化」を定期的に実施しています。
古澤豊監督「自分で見て成長が分かる、自分に何が足りないのか分かってくるので、定期的に記録会を実施しています。今の子は何か根拠を示したほうが頑張りやすいかなと」
チームの主力として活躍する3年の福地海誠選手です。今回の記録会で成長を実感していました。
地海誠選手
「(最高飛距離)96メートルでした。(1年前と比べて)10メートルぐらい伸びましたね。」
◆3合の大盛りごはん…強さの秘密は「食トレ」にも
チームの練習がない日も自宅で汗を流します。選手たちが1年生の時から懸命に取り組んでいるのが・・・「食トレ」です。大きなどんぶりに盛られた牛丼、ご飯の量は、なんと3合です。学年ごとに目標体重が設定されていて、3年生は卒業までに「身長-体重」が100になるよう求められています。福地選手の身長と体重は・・・。
福地海誠選手「165センチ、67・3キロでした」
いまでこそ体作りは順調に進んでいますが、過去には体重が足りずに「練習禁止令」を出されたこともあると話します。
母・直子さん「200グラム、ご飯1杯分体重が足りなかった。そのぐらい問題ないと思ったが監督の指導方針で、練習できずに帰りました。でもそれがあったから、ちゃんと食べないといけないと意識するようになった」
父:健一郎さん「体重が増えた分飛距離も伸びた。このように食事して力がついているのは試合を見ても練習を見ていても分かる」
チームではスタッフがアスリートフードマイスターの資格を持っていて、食トレのサポートを行っています。
◆「日本一」は“通過点”これからの活躍に期待
選手たちの能力を「見える化」し、チームのレベルアップにつなげている「佐賀ビクトリー球団」。日本一強い中学野球チームですが、古澤監督は、あくまでここは通過点だと話します。中学時代から「見える化」に取り組む選手たち、すでに関東や関西などの強豪校に進学を決めている選手もいて次のステージでも活躍に期待がかかります。
オリジナル記事を読む
https://rkb.jp/contents/202311/202311278967/
無料【UG】#268 アカデミー賞受賞作品とはなにか?『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間を解説して観えたモノ 2019/2/10
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#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
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2019年2月10日 収録
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【UG】#268 アカデミー賞受賞作品とはなにか?『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間を解説して観えたモノ 2019/2/10
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#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
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なかのひとのアンテナ!【緊急シンポジウムin熊本】2022.11.13 vol.3
2022年11月13日に開催された【緊急シンポジウムin熊本】
コロナ禍、混迷する「医療」と「健康」を考える
~医療を過信しない生き方、本当の健康とは~
を取材した。プログラム通りの順番でのアップではないことを
お許し頂きたい。
3本目は医師森田洋之先生
医師達が続々と声を上げ始めている。
今回のワクチンは既に
完全に理論崩壊なのであろう。
ここまで来たら気づかない人の自己責任だとも思う。
私の所感だが。
【UG #268】『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「観える化」するためのオタキング流映画術 新春映画解説特集 2019/2/10
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#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
so3600422
2019年2月10日 収録
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【UG】サイコパスに相談「恋愛マーケティング」「地方再生」
今日は、思考実験「論」を語る。をアップデートします。無料部分ではサイコパス論、数値「見える化」論、恋愛マーケティング論、地方再生論を展開します。なにかを人に語るときに、持「論」を展開することがあると思います。どのようにすれば面白く展開できるのか? 2019年10月27日のサイコパス人生相談に乗せてお届けします。お楽しみください。。
動画本編はこちら watch/1572236703
#305 岡田斗司夫ゼミ 思考実験教室~「論」を語る 2019.10.27
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【再】「アカデミー賞発表直前! 『ララランド』を例に映画の楽しみ方を教えます」
動画本編はこちら watch/1574727843
#268 岡田斗司夫ゼミ『ラ・ラ・ランド』オープニング5分間の感動を「見える化」!、『ファースト・マン』予習編と、『ミスター・ガラス』『トクサツガガガ』
2019年2月10日
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【IT農耕実験】「水やり」管理IoT ~ESP32マイコンからGoogleデータ解析BigQuery入門
実験!「水やり」の見える化を紹介
(講演者:小池 誠さん)
コンピュータ技術実験月刊誌「Interface」の読者&記事執筆者の集い「IT農耕実験」オフ会@浜松のプレゼン動画です
「IT農耕実験」特集号はこちら(Interface2018年10月号)
水やり制御/IoT環境センシング/植生画像センシング
ラズパイ・カメラ・センサ IT農耕実験
https://cc.cqpub.co.jp/lib/system/doclib_item/1187/
●月刊Interface情報
Webページ:https://interface.cqpub.co.jp/
Twitter@If_CQ:https://twitter.com/If_CQ/
Facebook@InterfaceCQ:https://www.facebook.com/InterfaceCQ/
オフ会・イベントSNS:https://inteface-meet-up.connpass.com/
【1分で見る】色と言葉から脳の機能を見える化しよう
東北大学電気通信研究所の栗木一郎先生に,色を認識する脳の機能についてご講演いただきました!
脳は,さまざまな情報を瞬時に判断する,ものすごい機能を持っています。そして,色にまつわる脳の機能については,まだまだ未解明な部分がたくさんあります。理学・工学・農学・医学から人文まで幅広く研究される脳の機能は,とても奥の深い分野です。
この紹介動画は,国立研究開発法人科学技術振興機構ジュニアドクター育成塾の紹介動画として制作されています。
第7テーマ 色と言葉から脳の活動を「見える化」しよう 【ジュニアドクター育成塾】
私たちは,色をどのように見ているのでしょう?
ジュニアドクター育成塾第7テーマでは,この謎に挑戦し,色について脳の機能から研究されている,東北大学脳科学センターの栗木一郎准教授が講義を担当されます。
色の見え方は脳内の活動ですから,動きや形のように簡単に測ることができません。そこで,脳の機能から,私たちが色をどのようにして感じるのかを研究されています。教科書もない,まったく新しい分野です。ぜひ,あなたの力を活かしてください!
課題回答フォーム
https://goo.gl/forms/X0Phsbdwfhs8qWjh1
引用文献:内容について,詳しくはこちらをご覧ください。
ランドの二色法
http://www.vision.riec.tohoku.ac.jp/ikuriki/Land_two_color/Land_two_color-j.html
カラーサンプルを使って,色の区別を調べる
東北大学「最近30年における日本語の色名語の進化を導出 〜『青々とした緑』という日本語の表現の背景を解明〜」
https://www.tohoku.ac.jp/japanese/2017/03/press20170301-03.html
『脳のなかの色、言葉のなかの色 – 青々とした緑」という言葉のウラにあるもの』,アカデミストジャーナル
https://academist-cf.com/journal/?p=5004
『緑色なのに「青信号」と呼ぶのはなぜ? - 大学教授に聞いてみた』,マイナビニュース
https://news.mynavi.jp/article/20170427-green_light/
『言葉のなかの色,脳のなかの色: 色カテゴリーのクラスター解析と乳幼児の脳機能研究から 』,日本色彩学会平成30年度研究大会,招待講演要旨
『色の錯視とは何か』,光学,39 巻 2 号,89-95,2010.
https://annex.jsap.or.jp/photonics/kogaku/public/39-02-kaisetsu3.pdf
【1分で見る】えひめこども科学新聞第5号
えひめこども科学新聞第5号は,田中貴金属工業株式会社の今回は,オリンピック金メダルの再生貴金属にも協力されている,田中貴金属工業株式会社が実施された「都市に眠る貴金属を見える化しよう」について,紙面を作成しています。
2018年12月19日 動画が間違っていたので,上げ直しました。
受講生は,田中貴金属工業株式会社の奥田晃彦執行役員,生田紘降博士,土屋一彰博士の3名に指導を受け,実際に用いられているのをほぼ同じ方法で,金と銀の回収実験を行った内容を紙面にまとめています。
"If you cannot explain something in simple terms, you don't understand it."
ノーベル物理学賞を受賞した,ロバート・ファインマン博士はこう言いました。
あなたが何かをほんとうの意味で理解しているのであれば,それを簡単に言い表すことができるはずです。頭の中で明確に思えることも,言葉にしてみるとあいまいなことはたくさんあります。アウトプットすることで,そのあいまいさが明らかになるのです。
ジュニアドクター育成塾愛媛大学では,体験したことの理解を深めるために,新聞を作成します。チームで協働し,互いに教え合い,話し合うことで,理解を深め,科学を幅広く身につけましょう!
第6テーマ 都市に眠る貴金属を見える化しよう 【ジュニアドクター育成塾】
第6テーマは,貴金属のリサイクル技術を主導する田中貴金属工業の湘南工場工場長である奥田晃彦様により,都市鉱山リサイクル技術について,実験を通して体験します。
私たちの生活に金属は欠かすことができません。しかし,鉱物資源の埋蔵量は有限です。そこで,鉱山を掘るのに変えて,都市に眠る資源を再利用する技術が都市鉱山リサイクル技術です。希少な金属を有効に利用する技術について考えましょう!
本動画は,国立研究開発法人科学技術振興機構ジュニアドクター育成塾事業の支援を受けて制作されています。。
課題回答用フォームは,こちらです。
http://bit.ly/ToshiKouzan6
【2分間で考える科学】勉強と結びつく教科は英語?
文章を分析して情報を抽出するプログラム,テキストマイニングをTwitter検索で考えてみましょう。
「勉強」は国語・社会・数学・理科・音楽・体育・美術・英語・技術などさまざまな教科で行われています。では「勉強」とtweetでは,どんな教科がtweetされるのでしょうか。
株式会社プラスアルファ・コンサルティングの「見える化エンジン」で分析してみましょう!
この動画は国立研究開発法人科学技術振興機構ジュニアドクター育成塾事業の紹介のために制作されています。
第3テーマ 情報を「見える化」するプログラム【ジュニアドクター育成塾】
文章から特徴を見つけ,情報を見える化する新しい科学技術,テキストマイニングを身につけましょう!
シェアNo.1のテキストマイニングツール「見える化エンジン」を提供されている株式会社プラスアルファ・コンサルティング室 秀樹氏,吉川 典仁氏をお迎えします。テキストマイニングについて体験する前に,テキストマイニングとはどんなものかを考えましょう!
課題回答用グーグルフォーム
https://goo.gl/forms/ewsqkyrKW75Nm1Un2
第2テーマ「頭の中」を「見える化」しよう!【ジュニアドクター育成塾】
記憶や情報を可視化するための新しい記録法,グラフィックレコーディングを身につけましょう!
グラレコの普及に尽力されている株式会社ディー・エヌ・エーのUI/UXデザイナー,和波里翠(わなみ さとみ)氏をお迎えします。グラレコについて体験する前に,グラレコとはどんなものかを考えましょう!
課題1ダウンロードURL
https://drive.google.com/file/d/1td6OmPgeh1fMPNmhf4jFHbg5NimDFEI8/view?usp=sharing
課題回答用グーグルフォーム
https://goo.gl/forms/1tSaY9ZTjLhVBBqA3
グラフィックレコーディング(以下,グラレコとします)とは,議論をグラフィックと文字で可視化する,新しいコミュニケーションツールです。
【受講生募集】平成30年度ジュニアドクター育成塾【愛媛大学】
小学校5年生から中学校3年生を対象にした研究者育成プログラムの受講生募集を開始しました。
幅広く科学を体験し,あなたのかんがえを『見える化』して,新しい科学を拓く力をみがきましょう!
※対象年齢以外の人,通学が難しい人は,ネット受講も可能です。
応募についてくわしくはニコニコ動画チャンネルブロマガを見てください。
http://ch.nicovideo.jp/ScienceInnovationEhime/blomaga/ar1488174
【テキストマイニング解説動画】勉強と書く人はなにを考えている?
文章を分析して,書いた人の考えを読み取るテキストマイニングは,いま研究が活発な分野のひとつです。
そこで,テキストマイニングでどんなことがわかるのかを,かんたんに解説しました。見える化エンジンはTwitterを分析することができるので,Twitterで『勉強』と書く人たちが,どんなことを考えているのかを見てみましょう!
この動画は,愛媛大学ジュニアドクター育成塾事業の解説動画です。愛媛大学では,プラスアルファ・コンサルティング社の『見える化エンジン』を使って,受講生の文章を分析しています。
UCHIDA-TV vol.222 授業をまるごとデータ化・見える化
学校でのアクティブラーニング授業をまるごとデータ化・見える化する学習活動ログ Learning Activity Logging のご紹介をします!内田洋行がお送りするオウンドメディア情報バラエティ番組です毎週水曜日18時より旬なネタをお送りしていますwww.uchida.co.jp
無線見える化 Wi-Spy および Chanalyzer のご紹介 2.4/5GHz帯 スペクトラムアナライザ
いけりりの販売する 2.4GHz および 5GHz 帯の見える化を行うスペクトラムアナライザのWi-Spy DBx および Wi-Spy2.4x 無線LANに対応した解析ソフトウエアのChanalyzerシリーズのご紹介です。
2.4GHz、5GHz(W52 W53 W56 W58)の帯域の電波状況の表示はもちろん、バンド内のワイヤレスマイク、Bluetooth、ワイヤレスカメラ、ZigBee、リモコン、オーディオなどの様々な干渉源を識別して表示するとともに、長時間の記録と再現を行うことができます。
詳細はぜひいけりりネットワークサービス株式会社にお問い合わせください。
こさいたろうの軌跡 港区議会 2009年11月 VOL.2
こさいたろう、港区区議時代の模様をご覧ください。2009年9月の映像に引き続き、2009年11月の映像 第二弾です。地方政治では●緑のおばさん職(平均年収700万円)廃止 →年間1億5000万円の削減に●学校警備員の民間委託化 →年間6億円の支出が1/20に●学校給食(一食コスト2000円以上)の民間委託化 →一食コストが約半減に●認可保育園の密室入所選考を透明化 →口利きの疑いを一掃(本当に必要としている人に必要な支援を)●政務調査費の使途公開義務を明文化・議会審議のインターネット中継開始 →議会の見える化●天下りと既得権の温床である外郭団体問題を一貫して徹底追及 →税金が真に住民のために使われるようにを実現させてきました。16年間の地方政治での経験をフル活用し、「ムダ排除・既得権打破」の即戦力として働きます!徹底した行政改革・情報公開・責任説明の姿勢を貫き、ごまかしのない政治を実現します。
こさいたろうの軌跡 港区議会 2009年11月 VOL.1
こさいたろう、港区区議時代の模様をご覧ください。2009年9月の映像に引き続き、2009年11月の映像です。地方政治では●緑のおばさん職(平均年収700万円)廃止 →年間1億5000万円の削減に●学校警備員の民間委託化 →年間6億円の支出が1/20に●学校給食(一食コスト2000円以上)の民間委託化 →一食コストが約半減に●認可保育園の密室入所選考を透明化 →口利きの疑いを一掃(本当に必要としている人に必要な支援を)●政務調査費の使途公開義務を明文化・議会審議のインターネット中継開始 →議会の見える化●天下りと既得権の温床である外郭団体問題を一貫して徹底追及 →税金が真に住民のために使われるようにを実現させてきました。16年間の地方政治での経験をフル活用し、「ムダ排除・既得権打破」の即戦力として働きます!徹底した行政改革・情報公開・責任説明の姿勢を貫き、ごまかしのない政治を実現します。
こさいたろうの軌跡 港区議会 2009年9月 VOL.2
こさいたろう、港区区議時代の模様をご覧ください。2009年9月の映像です。第一弾からの続き、第二弾です。地方政治では●緑のおばさん職(平均年収700万円)廃止 →年間1億5000万円の削減に●学校警備員の民間委託化 →年間6億円の支出が1/20に●学校給食(一食コスト2000円以上)の民間委託化 →一食コストが約半減に●認可保育園の密室入所選考を透明化 →口利きの疑いを一掃(本当に必要としている人に必要な支援を)●政務調査費の使途公開義務を明文化・議会審議のインターネット中継開始 →議会の見える化●天下りと既得権の温床である外郭団体問題を一貫して徹底追及 →税金が真に住民のために使われるようにを実現させてきました。16年間の地方政治での経験をフル活用し、「ムダ排除・既得権打破」の即戦力として働きます!徹底した行政改革・情報公開・責任説明の姿勢を貫き、ごまかしのない政治を実現します。
こさいたろうの軌跡 港区議会 2009年9月 VOL.1
こさいたろう、港区区議時代の模様をご覧ください。2009年9月の映像 第1弾です。地方政治では●緑のおばさん職(平均年収700万円)廃止 →年間1億5000万円の削減に●学校警備員の民間委託化 →年間6億円の支出が1/20に●学校給食(一食コスト2000円以上)の民間委託化 →一食コストが約半減に●認可保育園の密室入所選考を透明化 →口利きの疑いを一掃(本当に必要としている人に必要な支援を)●政務調査費の使途公開義務を明文化・議会審議のインターネット中継開始 →議会の見える化●天下りと既得権の温床である外郭団体問題を一貫して徹底追及 →税金が真に住民のために使われるようにを実現させてきました。16年間の地方政治での経験をフル活用し、「ムダ排除・既得権打破」の即戦力として働きます!徹底した行政改革・情報公開・責任説明の姿勢を貫き、ごまかしのない政治を実現します。
みんなの候補 面接 6/7
[みんなの候補]
1次選考(面接)
3月31日、一次選考の面接の生放送を終え、挑戦者の方にはおおいにアピールしていただきました。
「インターネット選挙の解禁を間近に控え、
みんなの党がインターネットを使った全く新しい試みを実施します。
みんなの党初のインターネット公募、「みんなの候補」です!
今までわかりにくかった公募における選考過程の「見える化」を図ります。
また、候補予定者の選考に党員の皆様に参加していただき、
その選考材料として面接、街頭演説等の様子を公開致します。
政治への興味・関心があるけれども、どのようにして政治家になるのか
分からなかった人にとっても、大きなチャンスになるかもしれません。
[みんなの党HP]
http://www.your-party.jp/
みんなの候補 【面接】 3/7
[みんなの候補]
1次選考(面接)
3月31日、一次選考の面接の生放送を終え、挑戦者の方にはおおいにアピールしていただきました。
「インターネット選挙の解禁を間近に控え、
みんなの党がインターネットを使った全く新しい試みを実施します。
みんなの党初のインターネット公募、「みんなの候補」です!
今までわかりにくかった公募における選考過程の「見える化」を図ります。
また、候補予定者の選考に党員の皆様に参加していただき、
その選考材料として面接、街頭演説等の様子を公開致します。
政治への興味・関心があるけれども、どのようにして政治家になるのか
分からなかった人にとっても、大きなチャンスになるかもしれません。
[みんなの党HP]
http://www.your-party.jp/
みんなの候補 面接 1/7
[みんなの候補]
1次選考(面接)
3月31日、一次選考の面接の生放送を終え、挑戦者の方にはおおいにアピールしていただきました。
「インターネット選挙の解禁を間近に控え、
みんなの党がインターネットを使った全く新しい試みを実施します。
みんなの党初のインターネット公募、「みんなの候補」です!
今までわかりにくかった公募における選考過程の「見える化」を図ります。
また、候補予定者の選考に党員の皆様に参加していただき、
その選考材料として面接、街頭演説等の様子を公開致します。
政治への興味・関心があるけれども、どのようにして政治家になるのか
分からなかった人にとっても、大きなチャンスになるかもしれません。
[みんなの党HP]
http://www.your-party.jp/
みんなの候補 【挑戦者自己紹介】
[みんなの候補]
「インターネット選挙の解禁を間近に控え、
みんなの党がインターネットを使った全く新しい試みを実施します。
みんなの党初のインターネット公募、「みんなの候補」です!
今までわかりにくかった公募における選考過程の「見える化」を図ります。
また、候補予定者の選考に党員の皆様に参加していただき、
その選考材料として面接、街頭演説等の様子を公開致します。
政治への興味・関心があるけれども、どのようにして政治家になるのか
分からなかった人にとっても、大きなチャンスになるかもしれません。
[みんなの党HP]
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ホモと学ぶ天地創造
【動画目次】
00:00 オープニングスタート(毎回の定型文であいさつになります)
00:27 定期配信の予定(日曜日の18時から20時頃)についてと自己紹介動画にて予告していた動画と別の動画にした理由
02:30 まずは大前提の話(学問は数学のみと私が定義した理由)
03:31 言語学とは何か(話し言葉と文字などについて)
04:25 宗教とは何か(何故昔は活発だったのに現代は違うのか)
06:47 本題である天地創造について(私は天地創造をこう定義してます)
07:47 一日目が終わるまで(0から1になるまでの話)
09:14 聖書と日本神話の違いの話(同じ事を話しているのに何故違う→日本は誕生時点で世界唯一の国)
10:22 天地創造とは何を示しているのか(私は数学的にこう定義しました)
12:53 天地創造についてまとめ(0から6日までの話と人間とは何かについて)
16:29 神様視点で人間について考えてみる(動物の中で人間は消去法で選ばれた)
17:49 宗教や神話を数学してみるとわかること(昔の人間の年齢があり得ない寿命な理由についてなど)
19:34 天地創造から考える太陽と月の話(光と闇や陰と陽は何故対立しているのか→そもそも西洋は光で陽が先で東洋は陰な闇が先な時点で示されてる事)
21:08 神話戦争について(ラグナログは現代世界そのものな話と物語世界の寂しさについて→全員集合オールスターが大人気な理由)
25:00 亜人などの擬人化について(亜人とは信仰や得意な事の見える化→人間と言う文字と存在は何故必要なのかの話)
27:24 本日のまとめ(忙しい人はここだけ見てね?)
29:08 エンディングトーク(ご視聴ありがとうございました→ありがとうの本当の意味)
31:31 余談(ナイトの前世の話→シャドバもやってたよ)
「神話」や「歴史」や「様々な事」が「温故知新」されている「現代社会」だからこそ?
「一番最初の話」から「始めたいと思います」し?
「最初の話」とは「天地創造」であり?
「天地創造の話」は「現代の宗教的観点」や「常識とは別物」の「この世界の始まりについての話」です(笑)
「天地創造」を「理論的に考える事」で「初めて見える世界」を「話します」よ(笑)