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東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.23
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
京都大学 数学 入試問題 (京大数学) vol.23
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
京都大学 英語 入試問題 (京大英語) b vol.1
大学入学以降の高度な学問を十分に遂行できるための基礎知識や,思考力,論理的な推論力が求められている。複雑な文章で書かれた高度な内容を理解するために,語彙力を高め,確実な構文把握力を身につけておくことが必要である。
京都大学 英語 入試問題 (京大英語) b vol.2
大学入学以降の高度な学問を十分に遂行できるための基礎知識や,思考力,論理的な推論力が求められている。複雑な文章で書かれた高度な内容を理解するために,語彙力を高め,確実な構文把握力を身につけておくことが必要である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.1
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.2
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.3
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.4
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.5
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.6
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.7
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.8
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.9
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.10
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.11
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
京都大学 英語 入試問題 (京大英語) b vol.3
大学入学以降の高度な学問を十分に遂行できるための基礎知識や,思考力,論理的な推論力が求められている。複雑な文章で書かれた高度な内容を理解するために,語彙力を高め,確実な構文把握力を身につけておくことが必要である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.12
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 英語 入試問題 (東大英語) b vol.13
大学入学以降にも必要となる言語能力や論理的思考力を英語を介して見る問題が出題されており,不必要に高度ではないがしっかりとした文法知識や語い力が不可欠である。
東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.24
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
京都大学 数学 入試問題 (京大数学) vol.24
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.25
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
京都大学 数学 入試問題 (京大数学) vol.25
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.26
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
京都大学 英語 入試問題 (京大英語) b vol.4
大学入学以降の高度な学問を十分に遂行できるための基礎知識や,思考力,論理的な推論力が求められている。複雑な文章で書かれた高度な内容を理解するために,語彙力を高め,確実な構文把握力を身につけておくことが必要である。
東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.27
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
東京大学 数学 入試問題 (東大数学) vol.28
問題を解くときの頭の働かせ方、解法の発見のしかた、数学の問題の根底に横たわっている本質的な考え方などを学んでおこう。
【NF2011】スイートマジック【踊ってみた】
2011年12月10日
京都大学の学園祭(通称NF)の『ニコニコダンステラミックス』という企画に参加した人で集まって踊りました。
飛び入り参加OKだったので当日まで人数が把握できなかったのですが
集まったのがたまたま5人だったので、軽くアレンジを加えました
参加者
律
まり~ぶ☆
はるか
こまる
mega-neO
すぺしゃるさんくす
たも
動画作成において以下の動画をお借りしました
原曲 ろん×Junky様 sm14044008
振付 さっちゃそ様 sm14273747
タイトル素材 sm4394547
ニコニコダンステラミックス→sm16570054
【京大】2011年の学祭もやっぱりオタクだった件【踊ってみた】 (2/4)
2011年11月26日の京都大学11月祭(NF)4日目に踊ってきました。
企画名:ニコニコダンステラミックス'11
4. アイマスメドレー
5. Spring Shower
6. YATTA!
(全体の曲目は→mylist/29736646へ!)
1/4 sm16570054
2/4 sm16570096
3/4 sm16570141
4/4 sm16570175
ポロリもあるよ。
長らくお待たせしました! 2012年版の動画が完成しました!
1/4→sm20013486 2/4→sm20013541 3/4→sm20013593 4/4→sm20013679
ファイナルファンタジー8 縛りプレイ実況~闘わない者達~ part63
カードコンプのためにサブイベ回がもう少し続くんじゃ。
FF8(PSN版)を縛りプレイ実況。以下細則
・たたかうコマンド禁止
・オーラ禁止
・低レベル(努力目標)
・カードコンプリート(努力目標)
part1→sm17152896 part62→sm18109700 part64→sm18149408 mylist/30757420
近況など https://twitter.com/#!/pokemon_red
生でだらだらやってます→co1091686 ポケモンとか格ゲーとか
【祝】山中・京大教授にノーベル賞 iPS細胞
2012年10月8日に2012年ノーベル生理学・医学賞を京都大学教授山中伸弥iPS細胞研究所長が受賞されました。
教授はフルマラソンを走って研究費を募るなど苦心したそうです。
日本はこのような研究分野への投資が少ないです。
mylist/32014551
【少女時代と踊ってみた】京大生9人でGENIE踊ってみた
アニョハセヨー!ガリ勉時代です。単位を取るより難しいダンス。授業より出席率の高い練習。六法全書を見る185倍のPV研究。(ガリ勉調べ)勉強より楽しいこと、あるんだね。ダンス未経験な京大生9人が少女時代への愛で結束!ノーベルダンス賞目指して毎日毎日がんばりました。授業中も頭の中はGENIE☆ガリ勉の渾身のダンス見てください!よろしくお願いします。代々木にいくぞおおおおおおおおお!!!!!!!!!