タグ 初等科国史 が登録されている動画 : 258 件中 65 - 96 件目
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『國體の本義』を学ぶ「三・臣節ー孝「銀も 金も玉も 何せんに まされる宝 子にしかめやも 何せんに まされる宝 子にしかめやも」小名木善行&佐波優子AJER2023.8.16(3)
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日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第63回
三・臣節ー孝
銀(しろがね)も 金(くがね)も玉も 何せんに まされる宝 子にしかめやも 何せんに まされる宝 子にしかめやも
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
佐波優子さん作成番組資料ダウンロード用URL
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「初等科国語に学ぶ 第八十五回「四年生(4-15)弓流し」葛城奈海 AJER2023.8.15(7)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第八十五回
四年生
(4-14)弓流し
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「臣節ー孝「西洋において遺産相続のみあって家督相続がないのは、西洋の家と我が国の家とが、根本的に相違していることを示している。」小名木善行&佐波優子AJER2023.8.9(5)
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日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第62回
三・臣節ー孝
西洋において遺産相続のみあって家督相続がないのは、西洋の家と我が国の家とが、根本的に相違していることを示している。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 第八十四回「四年生(4-14)扇の的」葛城奈海 AJER2023.8.8(5)
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戦勝国に奪われた日本人の記憶
『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第八十四回
四年生
(4-14)扇の的
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三・臣節ー孝「また古より家憲・家訓ないし家風の如きものがあって、子々孫々に継承し発展せしめられ、」小名木善行&佐波優子AJER2023.8.2(5)
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『國體の本義』
第61回
三・臣節ー孝
また古より家憲・家訓ないし家風の如きものがあって、子々孫々に継承し発展せしめられ、
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 第八十三回四年生(4-13)川土手」葛城奈海 AJER2023.8.1(7)
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『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第八十三回
四年生
(4-13)川土手
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三・臣節ー孝「我が国の家の生活は、現在の親子一家の生活に尽きるのではなく、遠き祖先に始まり、永遠に子孫によって継続せられる。」小名木善行&佐波優子AJER2023.7.26(3)
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日本の政治を学ぶ
『國體の本義』
第60回
三・臣節ー孝
我が国の家の生活は、現在の親子一家の生活に尽きるのではなく、遠き祖先に始まり、永遠に子孫によって継続せられる。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 第八十二回四年生(4-12)小さな伝令使」葛城奈海 AJER2023.7.25(1)
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『初等科国語』に学ぶ
中学年版
第八十二回
四年生
(4-12)小さな伝令使
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三・臣節ー孝「我が国民の生活の基本は、西洋の如く個人でもなければ夫婦でもない。それは家である。」小名木善行&佐波優子AJER2023.7.19(5)
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『國體の本義』
第59回
三・臣節ー孝
我が国民の生活の基本は、西洋の如く個人でもなければ夫婦でもない。それは家である。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 八十一回四年生(4-11)大演習」葛城奈海 AJER2023.7.18(1)
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八十一回
四年生
(4-11)大演習
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー自己の職務を尽くすことがすなわち天皇の大御業を扶翼したてまつる所以であるとの深い自覚に立ち、」小名木善行&佐波優子AJER2023.7.12(3)
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『國體の本義』
第56回
三、臣節●忠君愛国
このことは、明治天皇の御製に、ほどほどに こころをつくす 国民の ちからぞやがて わが力なる
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 第八十回四年生(4-10)グライダー『日本号』」葛城奈海 AJER2023.7.11(1)
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『初等科国語』に学ぶ
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第八十回
四年生
(4-10)グライダー『日本号』
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ーこのことは、明治天皇の御製に、ほどほどに こころをつくす 国民の ちからぞやがて わが力なる」小名木善行&佐波優子AJER2023.7.5(3)
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『國體の本義』
第56回
三、臣節●忠君愛国
このことは、明治天皇の御製に、ほどほどに こころをつくす 国民の ちからぞやがて わが力なる
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十九回四年生(4-9)林の中」葛城奈海 AJER2023.7.4(1)
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第七十九回
四年生
(4-9)林の中
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー世人、直に大宮に事うるのみを奉公といえども、この照らす日月の下に、天皇に不事人やはある。」小名木善行&佐波優子AJER2023.6.28(3)
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『國體の本義』
第56回
三、臣節●忠君愛国
世人、直に大宮に事うるのみを奉公といえども、この照らす日月の下に、天皇に不事人やはある。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 七十八回四年生(4-8)万寿姫」」葛城奈海 AJER2023.6.27(1)
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七十八回
四年生
(4-8)万寿姫
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー忠は、国民各自が常時その分を竭し、忠実にその職務を励むことによって実現せられる。」小名木善行&佐波優子AJER2023.6.21(3)
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第53回
三、臣節・忠君愛国
忠は、国民各自が常時その分を竭し、忠実にその職務を励むことによって実現せられる。
小名木 善行
佐波 優子
★國體の本義
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「初等科国語に学ぶ 第七十七回四年生(4-7)ひよどり越」葛城奈海 AJER2023.6.20(5)
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第七十七回
四年生
(4-7)ひよどり越
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー『万葉集』に見える大伴家持の歌・楠木正成の七生報国の精神・平野国臣・梅田雲浜」小名木善行&佐波優子AJER2023.6.14(3)
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『國體の本義』
第52回
三、臣節・忠君愛国
『万葉集』に見える
・大伴家持の歌
・楠木正成の七生報国の精神
・平野国臣
・梅田雲浜
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十六回四年生(4-6)くりから谷」葛城奈海 AJER2023.6.13(1)
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第七十六回
四年生
(4-6)くりから谷
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー我等は、忠によって日本臣民となり、忠において生命を得、ここにすべての道徳の根源を見出す。」小名木善行&佐波優子AJER2023.6.7(3)
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第52回
三、臣節・忠君愛国
我等は、忠によって日本臣民となり、忠において生命を得、ここにすべての道徳の根源を見出す。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十五回四年生(4-5)観艦式」葛城奈海 AJER2023.6.6(1)
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第七十五回
四年生
(4-5)観艦式
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ーそもそも我が国は皇室を宗家としたてまつり、天皇を古今にわたる中心と仰ぐ君民一体の一大家族国家である。」小名木善行&佐波優子AJER2023.5.31(3)
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『國體の本義』
第51回
三、臣節・忠君愛国
そもそも我が国は皇室を宗家としたてまつり、天皇を古今にわたる中心と仰ぐ君民一体の一大家族国家である。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十四回四年生(4-4)大連から」」葛城奈海 AJER2023.5.30(1)
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第七十四回
四年生
(4-4)大連から
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ーすなわち現時我が国において忠を説き、愛国を説くものも、西洋の個人主義・合理主義に累せられ、ややもすれば真の意味を逸している。」小名木善行&佐波優子AJER
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第51回
三、臣節・忠君愛国
すなわち現時我が国において忠を説き、愛国を説くものも、西洋の個人主義・合理主義に累せられ、ややもすれば真の意味を逸している。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十三回四年生(4-3)バナナ」葛城奈海 AJER2023.5.23(1)
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第七十三回
四年生
(4-3)バナナ
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』忠君愛国ー我が君臣の関係は、決して君主と人民と相あい対立する如き浅き平面的関係ではなく、この対立を絶した根本より発し、その根本を失わないところの没我帰一の関係である。小名木善行&佐波優子
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第50回
三、臣節・忠君愛国
忠君愛国ー我が君臣の関係は、決して君主と人民と相あい対立する如き浅き平面的関係ではなく、この対立を絶した根本より発し、その根本を失わないところの没我帰一の関係である。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十二回四年生(4-2)燕はどこへ行く」葛城奈海 AJER2023.5.16(1)
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中学年版
第七十二回
四年生
(4-2)燕はどこへ行く
解説 葛城 奈海
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『國體の本義』を学ぶ「三、臣節●忠君愛国ー我が国にあっては、伊弉諾ノ尊・伊弉冉ノ尊二尊は自然と神々との祖神であり、天皇は二尊より生まれました皇祖の神裔であらせられる。」小名木善行&佐波優子
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第49回
三、臣節・忠君愛国
ー我が国にあっては、伊弉諾ノ尊・伊弉冉ノ尊二尊は自然と神々との祖神であり、天皇は二尊より生まれました皇祖の神裔であらせられる。
小名木 善行
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「初等科国語に学ぶ 第七十一回四年生(4-1)船は帆船よ」葛城奈海 AJER2023.5.9(1)
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中学年版
第七十一回
四年生
(4-1)船は帆船よ
解説 葛城 奈海
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國體の本義』を学ぶ_「三、臣節●忠君愛国ー天皇と臣民との関係を、単に支配服従・権利義務の如き相対的関係と解する思想は、個人主義的思考に立脚して、すべてのものを対等な人格関係と見る」小名木善行&佐波優子
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『國體の本義』
第47回
三、臣節・忠君愛国
天皇と臣民との関係を、単に支配服従・権利義務の如き相対的関係と解する思想は、個人主義的思考に立脚して、すべてのものを対等な人格関係と見る合理主義的考え方である。
小名木 善行
佐波 優子
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「初等科国語に学ぶ 第七十回四年生(3-24)浜田弥兵衛」葛城奈海 AJER2023.5.2(1)
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第七十回
四年生
(3-24)浜田弥兵衛
解説 葛城 奈海
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