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患者教育と行動変容[#98]患者さんへのリスク説明<老化の原因-酸化と糖化>-part.2
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患者教育と行動変容[#97]患者さんへのリスク説明<老化の原因-酸化と糖化>-part.1
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患者教育と行動変容[#96]患者さんへのリスク説明<検査結果と観察結果>-part.2
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患者教育と行動変容[#95]患者さんへのリスク説明<検査結果と観察結果>-part.1
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患者教育と行動変容[#94]高齢者の患者さんの<QOL>と<真の健康>[長期症例症例 70代男性]-part.2
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患者教育と行動変容[#94]高齢者の患者さんの<QOL>と<真の健康>[長期症例症例 70代男性]-part.2
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患者教育と行動変容[#93]高齢者の患者さんの<QOL>と<真の健康>[長期症例症例 70代男性]-part.1
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患者教育と行動変容[#93]高齢者の患者さんの<QOL>と<真の健康>[長期症例症例 70代男性]-part.1
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【実践で活かせる-患者教育と行動変容-】口腔内状況から患者さんの悪習慣を推測する[part.3](ショートエピソード)
本日は収録放送になります!
2022年3月19日放送予定
口腔内状況から患者さんの悪習慣を推測する[part.3]
(ショートエピソード)
です!
2022年3月26日20:30までの期間限定公開です!
患者教育と行動変容[#92]予防に対する認識を考える[症例:メインテナンスに通う50代女性]-part.2
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患者教育と行動変容[#91]予防に対する認識を考える[症例:メインテナンスに通う50代女性]-part.1
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患者教育と行動変容[#91]予防に対する認識を考える[症例:メインテナンスに通う50代女性]-part.1
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患者教育と行動変容[#90]歯科衛生士に理解して欲しい[対症療法]と[原因療法]-part.2
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患者教育と行動変容[#89]歯科衛生士に理解して欲しい[対症療法]と[原因療法]-part.1
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患者教育と行動変容[#89]歯科衛生士に理解して欲しい[対症療法]と[原因療法]-part.1
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患者教育と行動変容[#88]《歯科衛生士症例相談》生活習慣改善のためのアセスメントと指導内容-歯周炎の20代女性-part.2
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《歯科衛生士症例相談》生活習慣改善のためのアセスメントと指導内容-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#88]《歯科衛生士症例相談》生活習慣改善のためのアセスメントと指導内容-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#87]《歯科衛生士症例相談》生活習慣改善のためのアセスメントと指導内容-歯周炎の20代女性-part.1
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《歯科衛生士症例相談》生活習慣改善のためのアセスメントと指導内容-歯周炎の20代女性-part.1
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患者教育と行動変容[#86]《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.2
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《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#86]《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#86]は、
《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#85]《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.1
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《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.1
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患者教育と行動変容[#85]《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.1
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《歯科衛生士症例相談》患者さんが頑張る事/歯科衛生士が頑張る事-歯周炎の20代女性-part.1
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患者教育と行動変容[#84]《歯科衛生士症例相談》TBI/指導内容の記録の取り方-歯周炎の20代女性-part.2
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《歯科衛生士症例相談》TBI/指導内容の記録の取り方-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#84]《歯科衛生士症例相談》TBI/指導内容の記録の取り方-歯周炎の20代女性-part.2
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患者教育と行動変容[#83]《歯科衛生士症例相談》TBI/指導内容の記録の取り方-歯周炎の20代女性-part.1
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