タグ 社会学 が登録されている動画 ： 151 件中 65 - 96 件目
種類:
- タグ
- キーワード
対象:
【ゆっくり解説】ライトミルズの「社会学的想像力」を解説します
今回は、社会学批判の本である「社会学的想像力」の解説動画です。
社会学に興味がない人にも面白い知見が得られる側面があるので、取り上げました。
【目次】
#0:00 オープニング
#1:23 社会学的想像力とは？
#4:40 社会学的想像力の効用
#6:13 社会学的想像力の習得方法
#7:50 社会学批判について
いま何が起きているのか －－日本社会の「生命力」と希望の行方 平野 啓一郎(作家) ×大澤 真幸(社会学者)＠ジュンク堂池袋本店
2014/10/18収録平野 啓一郎(作家)大澤 真幸(社会学者)7年ぶりのエッセイ&対談集『「生命力」の行方－－変わりゆく世界と分人主義』を刊行した平野啓一郎氏。本書収録の対談で、震災半年後の日本社会について語り合った社会学者の大澤真幸氏と、今、私たちの社会に何が起きているのか、現代を生きるための希望とは何か、ふたたび対談していただきます。【講師紹介】平野啓一郎(ひらの・けいいちろう)作家。1975年、愛知県生まれ。北九州市で育つ。京都大学法学部卒業。98年、「日蝕」でデビュー。同作で第120回芥川賞を受賞。2009年、『決壊』で芸術選奨文部科学大臣新人賞、『ドーン』で第一九回Bunkamuraドゥマゴ文学賞を受賞。ほかの著書に、小説『葬送』『高瀬川』『滴り落ちる時計たちの波紋』『顔のない裸体たち』『あなたが、いなかった、あなた』『かたちだけの愛』『空白を満たしなさい』『透明な迷宮』などのほか、エッセイ『文明の憂鬱』『モノローグ』『私とは何か－－「個人」から「分人」へ』、対談集『ディアローグ』などがある。公式サイト http://www.k-hirano.comfacebook https://www.facebook.com/hiranokftwitter https://twitter.com/hiranok大澤真幸(おおさわ・まさち)社会学者。1958年、長野県生まれ。東京大学大学院社会学研究科博士課程修了。思想誌『THINKING「O」』主宰。2007年、『ナショナリズムの由来』で毎日出版文化賞、『ふしぎなキリスト教』(橋爪大三郎との共著)で新書大賞2012を受賞。ほかに『不可能性の時代』『社会は絶えず夢を見ている』『近代日本のナショナリズム』『夢よりも深い覚醒へ』『思考術』『＜世界史＞の哲学』など著書多数。共著に『おどろきの中国』『ゆかいな仏教』などがある。最新刊は『＜問い＞の読書術』。
若さへの妄執（大迫真・『加速する社会』）
若さへの妄執（大迫真）、永遠の思春期（大迫真）
『加速する社会』の145頁付近を読んで、私は震えました。
同じ気持ちを皆様にも味わってほしいので、この動画を作りました。
BGMはチャイコフスキー交響曲第６番第三楽章です。
マックス・ウェーバー先生の「神々の闘争」とカール・シュミット先生
活動拠点
Twitter
https://twitter.com/uzuki_green
YouTube
https://www.youtube.com/channel/UCi8D8djx5yR0CXiPNhDhFoQ
BGM
運命
新世界
画像提供
Wikipedia
アサイラムのアサイラム【PSYCHO-PASS１～３】
本動画はゆっくり音声によるPSYCHO-PASSシリーズのセリフの代読があります。
ご留意ください。
また本動画を作成するにあたって、未視聴の劇場版があります。
劇場版三部作「PSYCHO-PASS サイコパス Sinners of the System」は見てません！
資料集も参照していません。
動画中で明らかに間違っている箇所があれば、コメントで誹謗中傷をお願いします！
内容的にはゴフマン先生の『アサイラム』とシビュラの世界の対比となります。
義務を果たせたと思うので、少し安心しています。しばらく投稿お休みいいです？
mylist/58807792
社会学辞典－笑いの社会学 / 44A
あけましておめでとうございます。今年の大みそかは腹痛で寝てました。そして正月は仕事でした。ただ老人施設なのでそこのお年寄りと新年をすごせてよかったと思います。そして休みの日に自分の祖母の家にも挨拶に行けたらと思います。あと何年もこのニコニコを利用して来年こそは結婚します。と言ってることが現実になれればと思います。ところで新年テレビをつけるとお笑い番組ばかりです。しかもとても面白いです。それは漫才に限らず、コントや落語にしてもとてもレベルが高いわけです。それで社会学の本に笑いについて書かれていたのでそれを歌にしました。それでは今年も宜しくお願いします。ＰＳ 吉岡里穂さんかわいすぎですね。
【ゆかりアカデミー】「能力とは何か」①絶対的指標は存在しない
琴葉茜と紲星あかりの入社面接試験！面接官ゆかりさんの厳しい選考で「人間力」「表現力」「精神力」など様々な能力が試される！2人は突破できるのか！？
…という茶番から始まります。
「あなたを物に例えると何ですか？」
就活や入試の面接で問われることのあるこの種の質問、どんな意味があるでしょうか。
想像力、表現力、コミュ力、精神力、人間力などを試す…なんて言われるかもしれません。
このような能力を測ることは可能か。
能力がないからできないのか。
「能力」の意味と、その影響力について考えていきます。
ゆかりアカデミー マイリスト mylist/61189424
次回（後半）：sm34711177
【ユーザー生放送】公務員試験対策＠一問一答（政治・行政・社会学）
2010/05/04(火)21:03より、ニコニコミュニティ･公務員試験対策【大卒程度】co235790で放送された、ユーザー生放送のタイムシフト視聴録画分です。 概要:公務員試験の択一試験から一問一答、今週(5月4日時点)日曜日の特別区一次試験に向けて、政治系(政治学・行政学・社会学)を重点的に。 ※映像・音声が乱れますが仕様です。ご容赦下さい。この放送のあと、事後的に城下人さんに動画アップロードの許可をいただきました。
公正世界信念と相対的剝奪感のコンボ攻撃
この動画を作った経緯は以下のとおりです。
① sm43295179 を投稿する
②相対的剥奪感と公正世界信念は概念的に相性がいいのでは？とか考えだす
③ sm43285848 を視聴
④ sm40576033 を視聴
⑤この動画ができた
自己呈示とアイデンティティと暴力とスティグマ
またアーウィング・ゴフマン先生か、（投稿者の頭）壊れるなぁ…
この動画だと「なぜ投稿者としてのアイデンティティより、国民としてのアイデンティティが重視されるのか？」という問いにも答えないといけないのですが、分からなかったのでパスしました。
あとアマルティア・セン先生は素晴らしい学者だと思います。なのでセン先生の揚げ足を取りたかったわけではありません。本当です。
mylist/58807792
道徳の危機（？）
ルーマン先生「道徳とは尊敬と軽蔑に関する条件付けの総体である」
道徳「尊敬したり軽蔑したりしろ」
わたし「さぁ何のこったよ」
ルーマン先生「道徳的であることは道徳的でありうるか」
わたし「どっちでもよくない？」
前 → sm40781595
ウェーバー先生は国家概念をどう整理したか
ウェーバー先生は60歳にもならないまま亡くなってしまったため、未完成の草稿が少なくありません。学者としてはいい仕事をしてただけに非常にもったいないですね。
今回は『社会学の根本概念』を取り上げてますが、『宗教社会学論選』のが話としては面白いです。
「客観性」論文⇒ sm35523589 mylist/58807792
3分で分かる楽しい構造機能主義（パーソンズ先生）
ニクラス・ルーマン先生の動画を作ろうと思ったのですが、挫折したので構造機能主義の動画を作りました。
パーソンズ先生の本は大体が長く読む気も起らないと思うので、ロバート・マートン先生の本を読んだほうがいいです。とはいえ構造機能主義の影響は大きく、社会学やってる人は多かれ少なかれ先生の影響を受けています。ちかたないね。
マートン先生の動画→ sm34214745 mylist/58807792
国家解体戦争における神的暴力
新作が出るので便乗しました。
例外状態の話であれば、ジョルジュ・アガンベン先生も取り上げるべきなのですが、
投稿を優先しました。
一番最初→ sm29079752 mylist/56382806
社会科学者、人文学者名前当てクイズ
アニソンやエロゲばかりじゃなく、たまには硬派にいこうか。哲学者、経済学者、社会学者、政治学者等々人文系の有名人ばかりを集めてみた。名前を全員答えられたら好きなアカポスやる。
全体国家は未分化社会である
シュミット先輩とニクラス・ルーマン先生を両方やりました
内容的にはぐちゃぐちゃになってしまいましたが、この動画の作成を通じて、シュミット先輩のファンとして成長できたと感じています
ありがとうシュミット先輩、ありがとうルーマン先生、ありがとう小山先生
内容は 小山裕『市民的自由主義の復権』勁草書房 のパクりです。
素晴らしい本なので、ぜひご一読を
mylist/69085379 レオ・シュトラウス→sm37280784
ソーシャルキャピタルのダークサイド
お察しのとおりパットナム先生のソーシャルキャピタルとマイケル・サンデル先生のコミュニタリアニズムには親和性があります。
図書館が閉まったり、入れなかったりで、資料がネットの論文ばっかだな？
ネットで閲覧できる論文がダメってわけじゃなくて、むしろタダで読めるのは素晴らしいんですけど、やっぱ単行本がほしくなります。買うと高いけど。
サムネ変更のため再度投稿
前→ sm38944249 mylist/58807792
『社会学的想像力』の約束
『社会学的想像力』が古典とされるのは、この本を読むと初心に帰れるからでしょうね。
ミルズ先生は構造機能主義に強い批判をぶつけていますが、ある意味、機能主義の理解者でもありました。構造機能主義はパーソンズ先生の本を読むより、『社会学的想像力』を読んだほうが分かりやすいかもしれない。
パーソンズ先生 sm37579568 マートン先生の動画→ sm34214745 mylist/58807792
【ホモと学ぶ社会学とジェンダー】ジェンダーって何だよ（社会学）
補足回です。お暇な方はどうぞ。あと一部ストレートな表現があり、気分を悪くされるかもしれません。ご注意ください。…チカレタ…今年中は時間的余裕がないんで、次はいつになるかわかりません。第3回「近代スポーツとTDN」 sm27068503 次 sm27664018 mylist/53365397
相対的剥奪感
動画作ってて、相対的剝奪感と公正世界信念は内容的に相性がよいのかな？と思うなどしました。
ちなみに「相対的剝奪度」という概念もあり、こっちは貧困研究に用いられているそうです。
相対的剝奪感→主観的幸福の研究 相対的剝奪度→貧困研究、みたいなイメージ
【家長むぎ】性的マイノリティについて語る
元動画：https://www.youtube.com/watch?v=SXdvhn5Pc40
youtube版：https://youtu.be/ccR0Tz4oVeI
【ゆっくり解説】英語学習に苦しむ大人の英語講座 第3弾
【ゆっくり解説】英語学習に苦しむ大人の英語講座 理系の為の英語講座 第3弾
理屈が好きな人の為の英語講座 第3弾。
何故、大人は子供のように英語を習得できないのか。
そこから見ていく、大人の為の英語学習方法。
＃英会話 ＃言語学 ＃脳科学 #英語学習
「実践メディアビジネス講座I」(09年度)第2回(講師：桃井はるこ氏)(2)
駒澤大学グローバル・メディア・スタディーズ学部2009年度開講科目「実践メディアビジネス講座I」は「『つくる』と『つかう』の接点」をテーマとします。前半6回は、「オタク市場」を取り上げます。
この動画は、第2回「『つくる』と『つかう』：クリエーターの視点」（講師：桃井はるこ氏）のパート2です。
講義動画リスト：http://www.nicovideo.jp/mylist/12078708
駒澤大学GMS学部山口ゼミ公式ブログ「こち駒」：http://www.kochikoma.net/blog/2009/04/20091-885f.html
こち駒コミュニティ＠ニコニコ動画：http://ch.nicovideo.jp/community/co2632