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【MMD】極楽浄土を踊ってみた【#VRoid/#Vroid2Pmx/#浦渡良子/#山田美々/#KIHAハッキング研究所】
VRoidで生み出した人たちって、ニコニコ動画でよくあるMMDとかできるのかなぁ…? ほうほう、なるほど…。できそうだねぇ。
ふむふむふむふむ…………………………………………………………………………。
とかやってたら1日が終わってたよ! でも、めっちゃ勉強になりました。
ウチの子が好きな曲を踊ってくれるって…、嬉しいものですね!
踊っている左の方はおなじみ浦渡研究員、右の方は山田研究員です。山田さんは今回初出演になりますが、入所年次は浦渡さんと同じで同期だったりします。
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以下、クレジットとなります。
◆楽曲◆
【GARNiDELiA】極楽浄土【とく×メイリア】:sm28709142
◆モデル関連◆
【MMD】VRoidをPmxに変換できるツールを作ってみた【ツール配布】【Vroid2Pmx ver1.00】:sm39696318
【無料】残念医療系白衣【VRoid専用】:https://booth.pm/ja/items/3103804
◆モーション◆
【MMD戦国BASARA】極楽浄土 モーショントレース:sm29180863
◆ステージ◆
【MMDステージ配布】水面みたいな夜空 HH1【スカイドーム】:im5392930
鳥居ステージ:im10279932
◆MMDおよびMME◆
Vocaloid Promotion Video Project:https://sites.google.com/view/vpvp/
MikuMikuDance 超初心者向け講座2 MME導入編:https://3d-arts.misanyan.com/1981
MikuMikuEffect FXファイル置き場:https://harigane.at.webry.info/201010/article_1.html
【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第四 朝鮮地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその12回目、朝鮮地方の内容です。当時の小学生は朝鮮半島をどのような地域と教えられていたのでしょうか? 昨今日本統治時代のことが何かと話題になりますが、教科書から実態が見えてくるところもあるのではないかと思います。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
・mojinavi:https://mojinavi.com/tegaki
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第一 日本【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
そんな曰く付きの古の教科書ですが、今回は日本についての概要の内容となります。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
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教育勅語の全文と現代語訳を拝読させていただきました | 10月30日は教育勅語の日【浦渡良子】
132年前の10月30日に教育ニ關スル勅語が下されました。
教育勅語というと、何となく負のイメージを持たれる方も多いかと思いますが、そもそも皆さん、内容は把握されておりますでしょうか? こちらでは全文と現代語訳を読んでまいりますので、内容を把握されていない方はご覧いただいてみて、改めてどのようにお感じになるか考えてみていただけますと幸いです。
▼明治神宮
https://www.meijijingu.or.jp/
▼明治神宮:教育勅語を声に出して読んでみましょう
https://www.meijijingu.or.jp/kyouikuchokugo/images/houdoku.pdf
▼明治神宮:明治神宮とは > 教育勅語
https://www.meijijingu.or.jp/about/3-4.php
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修身の自習 番外編 廃止の経緯【#修身/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
これまで第3期国定教科書、第5期国定教科書と読んで参りましたがいかがでしたでしょうか。
毎回簡単にご説明しておりましたが、修身が廃止された経緯について詳しく見ていこうと思います。
これまでの修身の自習:
https://www.openrec.tv/playlist/user/kiha_khl/playlist/diHYiyNzT7yLGNo
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
文部科学省の学制百年史:
https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/others/detail/1317737.htm
https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/others/detail/1317738.htm
https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/others/detail/1317996.htm
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修身の自習 初等科修身 四 #4【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
第5期国定教科書はこれで最終回となります。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
モジナビ 漢字手書き検索:
https://mojinavi.com/tegaki
修身の索引(作成中です):
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mEomloTcTbV3HDL7YXPFs4eaLU3JSVr_2R_nFLSz988/edit?usp=sharing
青少年学徒に賜りたる勅語(現代仮名遣いのものを当研究所で作成しました):
https://ldlus.org/file/%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%E5%AD%A6%E5%BE%92%E3%81%AB%E8%B3%9C%E3%82%8A%E3%81%9F%E3%82%8B%E5%8B%85%E8%AA%9E.pdf
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修身の自習 初等科修身 四 #3【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
モジナビ 漢字手書き検索:
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修身の索引(作成中です):
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mEomloTcTbV3HDL7YXPFs4eaLU3JSVr_2R_nFLSz988/edit?usp=sharing
青少年学徒に賜りたる勅語(現代仮名遣いのものを当研究所で作成しました):
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修身の自習 初等科修身 四 #2【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
モジナビ 漢字手書き検索:
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青少年学徒に賜りたる勅語(現代仮名遣いのものを当研究所で作成しました):
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修身の自習 初等科修身 四 #1【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
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修身の自習 初等科修身 三 #3【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
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大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
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https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
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修身の自習 初等科修身 三 #1【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
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https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
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修身の自習 初等科修身 二 #2【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
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https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
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サンフランシスコ平和条約を読んでみた #3【#サンフランシスコ平和条約/#KIHA所長/#KIHAハッキング研究所】
第189回~第193回の昼休憩の声出し活動でサンフランシスコ平和条約を取り上げましたが、これらの総集編となります。
後から見返してみると誤読が多くお恥ずかしい限りですが、誤読箇所は随時キャプションで修正を入れておりますのでご確認ください。
国立公文書館:日本国との平和条約及び関係文書・御署名原本・昭和二十七年・条約第五号
https://www.archives.go.jp/ayumi/kobetsu/s26_1951_01.html
【楽天市場】海洋と日本列島:グローバルプランニング
https://item.rakuten.co.jp/globalplanning/5117151/
内閣官房 領土・主権対策企画調整室:領土問題の発生
https://www.cas.go.jp/jp/ryodo/taiou/hoppou/hoppou01-02.html
内閣府:日ソ交渉に対する米国覚書
https://www8.cao.go.jp/hoppo/shiryou/pdf/gaikou14.pdf
高画質版(YouTube):https://youtu.be/QAiMnBYVAos
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* クレジット
* 3Dモデル:
* おじいさんver2/スーツ:https://booth.pm/ja/items/2179433
* 老人肌テクスチャ :https://booth.pm/ja/items/3571992
* YUHEI(着物) :https://booth.pm/ja/items/1774470
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* 音源:
* 秋うらら :https://amachamusic.chagasi.com/
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サンフランシスコ平和条約を読んでみた #2【#サンフランシスコ平和条約/#KIHA所長/#KIHAハッキング研究所】
第189回~第193回の昼休憩の声出し活動でサンフランシスコ平和条約を取り上げましたが、これらの総集編となります。
後から見返してみると誤読が多くお恥ずかしい限りですが、誤読箇所は随時キャプションで修正を入れておりますのでご確認ください。
国立公文書館:日本国との平和条約及び関係文書・御署名原本・昭和二十七年・条約第五号
https://www.archives.go.jp/ayumi/kobetsu/s26_1951_01.html
【楽天市場】海洋と日本列島:グローバルプランニング
https://item.rakuten.co.jp/globalplanning/5117151/
内閣官房 領土・主権対策企画調整室:領土問題の発生
https://www.cas.go.jp/jp/ryodo/taiou/hoppou/hoppou01-02.html
内閣府:日ソ交渉に対する米国覚書
https://www8.cao.go.jp/hoppo/shiryou/pdf/gaikou14.pdf
高画質版(YouTube):https://youtu.be/QAiMnBYVAos
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* クレジット
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サンフランシスコ平和条約を読んでみた #1【#サンフランシスコ平和条約/#KIHA所長/#KIHAハッキング研究所】
第189回~第193回の昼休憩の声出し活動でサンフランシスコ平和条約を取り上げましたが、これらの総集編となります。
後から見返してみると誤読が多くお恥ずかしい限りですが、誤読箇所は随時キャプションで修正を入れておりますのでご確認ください。
国立公文書館:日本国との平和条約及び関係文書・御署名原本・昭和二十七年・条約第五号
https://www.archives.go.jp/ayumi/kobetsu/s26_1951_01.html
【楽天市場】海洋と日本列島:グローバルプランニング
https://item.rakuten.co.jp/globalplanning/5117151/
内閣官房 領土・主権対策企画調整室:領土問題の発生
https://www.cas.go.jp/jp/ryodo/taiou/hoppou/hoppou01-02.html
内閣府:日ソ交渉に対する米国覚書
https://www8.cao.go.jp/hoppo/shiryou/pdf/gaikou14.pdf
高画質版(YouTube):https://youtu.be/QAiMnBYVAos
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修身の自習 初等科修身 二 #1【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
モジナビ 漢字手書き検索:
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* 木波ハッキング研究所HP :https://ldlus.org/
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* 音源:
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修身の自習 初等科修身 一【#修身/#第5期国定教科書/#教育勅語/#浦渡良子/#KIHAハッキング研究所】
大学の図書館で昔の教科書を見つけました。今はない「修身」という授業の教科書です。ご先祖様がどんな勉強をされていたのか一緒に見ていきましょう。
今回から第5期国定教科書に入っていきます。
Wikipediaの修身ページ:
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BF%AE%E8%BA%AB
広島大学図書館 教科書コレクション画像データベース:
https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/list/subjects/110?o=380
モジナビ 漢字手書き検索:
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* 3Dモデル:
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第五 關東州【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその13回目、関東州の内容です。ここまでが当時の日本各地の地理になります。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
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マシュマロ :https://marshmallow-qa.com/kiha_khl
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第三 臺灣地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその11回目、台湾地方の内容です。かつては日本の最南端であった地域になります。また、当時の日本一高い山は富士山…ではなく、この地域の山だったのですが、さてどこでしょう? ぜひ内容をご覧ください。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
・尋常小学地理書 巻一:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/443920170131185855
・尋常小学地理書 巻二:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/444120170131185842
・尋常小学地理書附図:https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/text/detail/440820170131190104
旧字が読めないときの強い味方
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第二 樺太地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその10回目、樺太地方の内容です。普段、樺太の地名を見かけることも珍しいですが、100年前はどんな感じだったのか思いを馳せてみましょう。
教科書は広島大学図書館さんからダウンロードできます
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻二 第一 北海道地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその9回目、北海道地方の内容です。千島列島についての記載もありますね。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第八 九州地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその8回目、九州地方の内容です。この時代は九州の存在感大きいですね。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第七 四國地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその7回目、四国地方の内容です。1巻は次回で終わりというところまで来ましたね。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第六 中國地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその6回目、中国地方の内容となります。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第五 近畿地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその5回目。日本の台所たる近畿地方の内容となります。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第四 中部地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
こちらは昨冬にライブ配信を行った尋常小学修身書と同時代の地理の教科書となります。
今回はその4回目。日本国内の続きで、日本の屋根…という表現は出てきませんでしたが、中部地方の内容となります。
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【地理の自習】百年前の地理 | 尋常小學地理書 巻一 第三 奥羽地方【浦渡良子】
百年前の小学生が学んでいた地理の教科書を読んで参ります! 今と何が違うのか、それとも大して変わらないのか、大東亜戦争後GHQによって軍国主義教育との烙印を押され封じられた学問の一角である地理の実態に迫ります。
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今回はその3回目。日本国内の続きになりますが、現在では東北地方と呼ばれているあの地域、奥羽地方の内容となります。
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【ネット古典】ハッカーになろう 第3部 | 技術力はもちろん大事!!なんだけど日本語力に自身がない人は…まずはそこから【KIHA所長】
▼ハッカーになろう (How To Become A Hacker)
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【ネット古典】ハッカーになろう 第2部 | この世界は解決を待つ魅力的な問題でいっぱいだ【KIHA所長】
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【ネット古典】ハッカーになろう 第1部 | 自己紹介も兼ねて、我々にとってのバイブル的存在をご紹介致します【KIHA所長】
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【詐欺メール】メールの送信元情報って…どこまで信用できるの?? ⇒実演も交えて信用できないことをご説明します【浦渡良子】
前半でIPAさんの安心相談窓口だよりをご紹介させていただき、後半ではThunderbirdを使った送信元詐称の実演を行います。
IPA安心相談窓口だより:メールの見かけ上の送信元情報を安易に信じないで!
https://www.ipa.go.jp/security/anshin/mgdayori20210921.html
IPA安心相談窓口だより:性的な映像をばらまくと恐喝し、仮想通貨で金銭を要求する迷惑メールに注意
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