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動物の仲間が伝える生活のヒント : 黄色いビーガンカスタード
A Tip on How to Make Vegan Custard
今回はキイロマングース王国のユリさんが 無糖豆乳で作る黄色いビーガンカスタードの作り方を紹介してくれます
無料の国際ビーガンレシピ? ログインはこちら SupremeMasterTV.com/veganrecipes
【VRM Live Viewer】UNITE IN THE SKY 2023年モデルバージョン 【踊ってみた】
わらわの名前は、ささら白雪なのじゃ!
まだまだ成長中じゃよ~応援してなのじゃ(๑•̀ㅂ•́)و✧
さらさらと降る白い雪のような狐の神様の女の子じゃ~٩(。•ω•。*)و
さら さら ささら 白雪とおぼえてなのじゃ!
てんぷれ
ささら様可愛い♪ヽ(´▽`)/
゚+.゚+.゚゚+.゚ささら様可愛い+.゚゚+.゚+.゚
YoutubeLIVE配信は今は不定期じゃすまぬ。゚(゚∩´﹏`∩゚)゚。
Mond(お手紙、質問箱)
https://mond.how/ja/sasara_sirayuki
____________________________________________________________________☆
お賽銭箱
https://sasara-sirayuki.fanbox.cc/
____________________________________________________________________☆
Discodeサーバー:コメントしてくださいなのじゃ。教えますじゃよ。
ニコニコ立体
https://3d.nicovideo.jp/works/td61980
VRoidHub
https://hub.vroid.com/characters/7373318952243962677/models/7435716393234888082
ささら白雪3Dモデルは『使用モデル:五劫院ミユ (C)神楽坂柚』のUnity及びBlender改変モデルです
https://kuroyuzu.booth.pm/items/1402987
使用モデル:黒柚式 五劫院ミユ (C)神楽坂柚
HOW TO Fix a BROKEN RADIO - PART1
「イカれたラジオの直し方 - パート1」
見渡す限り殺風景な荒野地帯。 そんな場所に暮らす2人のささやかな楽しみは、遙か彼方より届く毎日のラジオ放送。 しかしある日、突如としてラジオの電波が途絶えてしまう。 助けを求める声に誘われ、丁度暇していた2人は小さな冒険に出るのだった……
Voice : ElevenLabs, ©ondoku3.com Music : Minstrel's treasure
【7 days to die】ホードデイズ(ソロプレイ) 28日目
焼け森で、新拠点。
想定していた失敗を、すべて踏み抜いていくぅ!
参考にした動画
Brian Givensさん
How I Built The ULTIMATE Killing Corridor Horde Base!
https://www.youtube.com/watch?v=fanICfAgq5Q&t=823s
▶海外の反応◀ Gnosia/グノーシア Ep.06
Let’s explore how EN watchers thought of Gnosia Ep.06!
アニメ『グノーシア』第六話の海外の反応を探っていきます。
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https://nizima.com/Profile/521933
Skeb:
https://skeb.jp/@Krsg_Koryusai
ココナラ/coconala:
https://coconala.com/users/4897673
pixiv:
https://www.pixiv.net/users/55902743
Patreon:
https://patreon.com/KOKOOZOW_GRAPHICS
My My Anime List:
これまでに見てきたアニメの一覧です
https://myanimelist.net/animelist/Krsg_Koryusai&view=tile&status=7
My previous doujin works:
既刊の同人作品です
https://www.dlsite.com/maniax/circle/profile/=/maker_id/RG04008.html
https://www.dmm.co.jp/dc/doujin/-/list/=/article=maker/id=205213/
My BlueSky,Twitter and Discord desu:
BlueSkyとTwitterとDiscordです。
https://bsky.app/profile/koryusai.bsky.social
https://twitter.com/Krsg_Koryusai
https://discord.gg/etVwbqGx
#Vtuber #セルフ受肉Vtuber #Anime #海外の反応 #Gnosia #グノーシア
Zibai ❤️ | HyunA(현아) - '어때 (How's this)'【 Motion DL 】
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【スターオーシャン2リメイク】知の場の道順 / How to get to the boss of the Field of Knowledge
STAR OCEAN THE SECOND STORY Rの攻略動画となっております。
#3:17 は左のドアへ向かわずそのまま進んでも行けるかもしれません。
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▶海外の反応◀ Gnosia/グノーシア Ep.17
Let’s explore how EN watchers thought of Gnosia Ep.16!
アニメ『グノーシア』第十七話の海外の反応を探っていきます。
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伝説の ”亀甲縛り米” 実食レポート!/ #ねこのそまり #vtuber
Vtuber界隈でまことしやかに噂される亀甲縛り米。
それを実食すべく、そまりは炊飯器のスイッチを入れた・・・!!
お米生産者様:山本さん( @KanameMitsumine )
🔞おもちゃソムリエ・ねこのそまりです💗
【活動まとめリットリンク】 https://lit.link/xxsomalixx
X(旧Twitter)
https://x.com/somali_necono
Fantia
https://fantia.jp/somali_necono
🌟そまりの手書きスタンプが使える!いっしょに遊べる!メンバーシップOPEN中!🌟 https://www.youtube.com/channel/UCamRK9Udw0bOyfIuDnlgejQ/join
【そまり匿名質問箱はこちら!気軽に送ってね!】
https://mond.how/ja/somali_necono
【thanks】
🐾Live2Dモデル制作:てるのねぢ様( https://twitter.com/terunonedi )
🐾コメビュ:わんコメ様( https://onecomme.com/ )
#AVTuber #vtuber #個人勢vtuber
ワックスがけ waxing
床のワックスをかけている様子です。 定期的なワックスがけは床を守りますので、時々行っている作業です。
あらかじめ、荷物を避けておき、掃き掃除、拭き掃除の後、ワックスを塗っています。 ワックスは乾燥時間が長くなるのを防ぐため厚塗りを避け、薄く塗っています。 ワックスの乾燥具合いを見るのに光の反射を利用して、ワックスの乾燥具合いの判断としています。 作業動画?なのかなぁ・・・? This is a video of me waxing the floor. Regular waxing protects the floor, so it's a task I do occasionally. Beforehand, I move all furniture out of the way, sweep and wipe the floor, and then apply the wax. To prevent the wax from drying too quickly, I apply it thinly, avoiding thick coats. I use light reflection to check how dry the wax is. Is this a work video...?
買った森からダンジョンへ71 作業用
次の動画 https://www.nicovideo.jp/watch/sm46304740
UniDreamと言うアプリを使用してAI生成をしています。 AIモデルはDall・E2です。 Dall・E2は商用利用が可能で著作権は存在しない為権利侵害には該当しません。
プロンプトの指示文から小説の挿し絵に合うAIイラストになるように生成をして私の小説の挿し絵に使用をしています。
著作権
https://autoro.io/blogs/how_to_use_dall_e_2/
https://wired.jp/article/openai-dalle-copyright-intellectual-property-art/
商用利用
https://aitechworld.info/ai-dall-e/
ライセンス登録に権利記載
青空空港かずちを使用
AI絵・小説
BOOTH
https://chenoa.booth.pm/items/5228671
DLsite
https://dlsite.com/aix/circle/profile/=/maker_id/RG01013415.html
<a rel="noopener sponsored" href="https://dlaf.jp/home/dlaf/=/aid/chenoacircle/url/https%3A%2F%2Fwww.dlsite.com%2Fhome%2Fcircle%2Fprofile%2F%3D%2Fmaker_id%2FRG01013415.html%2F%3Futm_medium%3Daffiliate%26utm_campaign%3Dbnlink%26utm_content%3Dtext" target="_blank">文や画像など</a>
FANZA
https://dmm.co.jp/dc/doujin/-/list/=/article=maker/id=217558/
Pixiv
https://pixiv.net/users/41108003
pixiv fanbox
https://chenoa.fanbox.cc
pixiv request
https://pixiv.net/request/plans/130390
アルファポリス
https://alphapolis.co.jp/novel/351581593/708270882
小説家になろう
https://novel18.syosetu.com/n9337el/
【歌ってみた】魔法 / 山吹オルカ 【cover】
オルカが大好きな「推し」である沼倉愛美さんの楽曲『魔法』をカバーさせていただきました。「推し」がいるみなさんにこの素晴らしい楽曲を知ってほしくて、歌に自信はないけどアップします。自分もいつか誰かの背中を押せるような存在になりたいです。 本家楽曲:沼倉愛美様 作詞:ZAI-ON様 作曲:堀江晶太様 歌唱:山吹オルカ トラック作成・MIX:EPゆうき様 イラスト・動画編集:あっきコタロウ様 【自己紹介】みなさんこんにちは!山吹オルカ(やまぶきオルカ)です! いわゆる「町のお医者さん」として診療所で働く傍ら、バーチャルオタク医師としてTwitterで活動しています。 【連絡先】 Twitter: https://x.com/YamabukiOrca マシュマロ(質問・感想):https://marshmallow-qa.com/yamabukiorca mond(質問):https://mond.how/ja/yamabukiorca メール:[email protected] 【ハッシュタグ等】 総合:#山吹オルカ ご意見・ご質問:#聞いてオルカ 生放送:#オルカ放送中 ファンアート:#オルカのレントゲン ファンアート(R18):#オルカの解剖図 推しマーク:🅨 ファンネーム:オル友 【Special thanks】 パパ:チッパー。様 https://x.com/Chipper_tyvt 音声機材調整:シィナ様 https://x.com/paruina #魔法 #歌ってみた #オリジナルMV
ヴィジュアル刑事Z #111番外編~umbrella
ヴィジュアル系音楽事件専門の捜査員「ヴィジュアル刑事(デカ)」が再び捜査を開始する!
今度の刑事は、ミネムラだ!!その名も「ヴィジュアル刑事Z」!!!
CS放送「ミュージック・ジャパンTV」でオンエアされている「ヴィジュアル刑事Z」の番外編を公開!
本編を見た方・見れなかった方、番外編も要チェックだ!
出演:ミネムラアキノリ(The Benjamin/THE BEETHOVEN)、ツブクマサトシ(The Benjamin)
ゲスト:umbrella
▼番組情報
https://www.mjtv.jp/visual_deka/
ミュージック・ジャパンTVはスカパー!プレミアム(Ch.639)、そのほか一部ケーブルTVにて視聴可能!
▼ミュージック・ジャパンTVの視聴方法はこちら↓↓
https://www.mjtv.jp/how/
Egypt National Team Shares a Lighthearted Team Moment
This video features a group photo of the Egyptian national football team and staff standing on the stairs of an aircraft before departure. The players and coaches are dressed in matching formal suits, creating a professional and united appearance.
A content creator appears in the foreground, reacting humorously to the team's serious expressions. The video playfully comments on how everyone in the photo looks very focused and formal, before revealing a lighter and more relaxed side of the group.
The contrast between the team's official appearance and the humorous narration creates an entertaining moment for football fans and social media viewers alike. The video highlights team spirit, travel preparations, and the human side of professional athletes.
【#切り抜き】僕は裁判官ではなく医者だと語るオタク医師VTuber #vtuber #ゲーム実況 #アルミオシオンの医術師
医術系ダークファンタジー『アルミオシオンの医術師』を現役医師がプレイする配信より、主人公の「僕は裁判官ではなく医者」というセリフに同意するオルカの様子です。
【自己紹介】みなさんこんにちは!山吹オルカ(やまぶきオルカ)です!
いわゆる「町のお医者さん」として診療所で働く傍ら、バーチャルオタク医師としてTwitterで活動しています。
【連絡先】
Twitter: https://x.com/YamabukiOrca
マシュマロ(質問・感想):https://marshmallow-qa.com/yamabukiorca
mond(質問):https://mond.how/ja/yamabukiorca
メール:[email protected]
【ハッシュタグ等】
総合:#山吹オルカ
ご意見・ご質問:#聞いてオルカ
生放送:#オルカ放送中
ファンアート:#オルカのレントゲン
ファンアート(R18):#オルカの解剖図
推しマーク:🅨
【Special thanks】
パパ:チッパー。様 https://x.com/Chipper_tyvt
音声機材調整:シィナ様 https://x.com/paruina
動画編集:ライム・レイ様 https://x.com/ButlerLchtlr
片山公園・昆虫館の思い出のお知らせ
いつもお世話になっております。
ハッピーでは、あさひっ子のみんなで片山公園と伊丹昆虫館へいきましたね(4/21)。昆虫は蝶の温室で大迫力。
思い出には、「How Far I`ll Go」(モアナ)という曲を載っています。
英語を学ぼう!能力別クラスは生徒の自信につながる?
グループスタディは学生の自信につながる!?
Do you agree that grouping classes by ability can impact a student’s confidence?
英単語
impair / ɪmˈpɛər / (v) – to weaken something
Sick dogs are impaired in their ability to walk and eat.
considerably / kənˈsɪd ər ə bli / (adv) – a large amount, size, or extent
I think considerably about how society can help to lower the income level of people.
I considerably ate snacks before dinner. That's why I can't eat a proper meal.
意見を言ってみよう!
Positive
I agree that grouping classes by ability can impact a students confidence because they don't have the educational gap.
Students can readily expose their weaknesses at a confident level.
Negative
I don't agree that grouping classes by ability can impact a student’s confidence because grouping classes make a student feel a discrimination to an ability.
If there is a different level of group class by ability, higher level class students feel a sense of superiority and lower level class students feel a sense of inferiority.
Grouping class may cause disconnection of communication among students.
