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一般知識と一般教養[#54]<症例検討-健康に対する危機感の低い患者さんへのヒアリング->-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#54]<症例検討-健康に対する危機感の低い患者さんへのヒアリング->-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#54]<症例検討-健康に対する危機感の低い患者さんへのヒアリング->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#54]<症例検討-健康に対する危機感の低い患者さんへのヒアリング->-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#52]<歯科衛生ケアプロセス実践-行動変容の為の2つの動機付け->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#52]<歯科衛生ケアプロセス実践-行動変容の為の2つの動機付け->-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#51]<歯科衛生ケアプロセス実践-サイクルを回し続ける為に->-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#51]<歯科衛生ケアプロセス実践-サイクルを回し続ける為に->-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#51]<歯科衛生ケアプロセス実践-サイクルを回し続ける為に->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#51]<歯科衛生ケアプロセス実践-サイクルを回し続ける為に->-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#50]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH計画立案-2つの配慮>-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#50]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH計画立案-2つの配慮>-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#49]<歯科衛生ケアプロセス実践ー実践のための“カウンセリング”>-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#49]<歯科衛生ケアプロセス実践ー実践のための“カウンセリング”>-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[特別編#5]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続③->-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[特別編#5]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続③->-part.2【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
一般知識と一般教養[特別編#5]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続③->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[特別編#5]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続③->-part.1【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
一般知識と一般教養[特別編#4]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続②->-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[特別編#4]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続②->-part.2【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
一般知識と一般教養[特別編#4]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続②->-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[特別編#4]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する-続②->-part.1【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
一般知識と一般教養[#0]オリエンテーション-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#0]<オリエンテーション>part.2【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』<第13回> 総まとめ④臨床でどのように行動すれば良いのか [4/5]
2020年12月26日に放送したオンラインセミナー
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』
<第13回> 総まとめ
を5partに分けて公開します!
①歯科衛生士の役割とは
②モチベーションとは
③心理的エネルギーとは
④臨床でどのように行動すれば良いのか
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』<第12回> "義務感"だけではモチベーションは上がらない [6/6]
2020年12月19日に放送したオンラインセミナー
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』
<第12回> "義務感"だけではモチベーションは上がらない
を6partに分けて公開します!
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』<第12回> "義務感"だけではモチベーションは上がらない [5/6]
2020年12月19日に放送したオンラインセミナー
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』
<第12回> "義務感"だけではモチベーションは上がらない
を6partに分けて公開します!
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』<第10回>症例から学ぶ患者モチベーション [6/6]
2020年12月5日に放送したオンラインセミナー
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』
<第10回>症例から学ぶ患者モチベーション
を6partに分けて公開します!
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』<第10回>症例から学ぶ患者モチベーション [4/6]
2020年12月5日に放送したオンラインセミナー
『臨床・患者指導にも役立つモチベーション理論』
<第10回>症例から学ぶ患者モチベーション
を6partに分けて公開します!
新人衛生士をやる気にさせる研修と評価[2/2]
新人研修を行う時に、"できてる","できていない"という評価ではなく、「どこまでできるようになったか」進捗状況を把握することが大切です。その具体例と、指導者に気をつけて欲しいポイントについて話しています!
オンラインセミナー新人研修『医療人としての心得(1)』後半【接遇5原則】[1/2]
2020年4月11日に行ったオンラインセミナー新人研修『医療人としての心得(1)』前半【自覚と覚悟】を 3part後半【接遇5原則】を 2partに分けて公開します!テキストのダウンロード用URLを4月11日に配信したブロマガにて配信していますので、こちらもご活用ください!(※ダウンロード期限は4月25日までです)
一般知識と一般教養[#55]<食生活指導-食事傾向と食品添加物->-part.1【会員限定】
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学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#55]<食生活指導-食事傾向と食品添加物->-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.2【会員限定】
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学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.2【お試し視聴】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#53]<症例検討-生活習慣のヒアリング->-part.2【お試し視聴】
一般知識と一般教養[#50]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH計画立案-2つの配慮>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#50]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH計画立案-2つの配慮>-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#49]<歯科衛生ケアプロセス実践ー実践のための“カウンセリング”>-part.1【会員限定】
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学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#49]<歯科衛生ケアプロセス実践ー実践のための“カウンセリング”>-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#48]<症例検討-カリエスリスクも高く、重度歯周炎の患者さんとの関わり方について>-part.2【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#48]<症例検討-カリエスリスクも高く、重度歯周炎の患者さんとの関わり方について>-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#48]<症例検討-カリエスリスクも高く、重度歯周炎の患者さんとの関わり方について>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#48]<症例検討-カリエスリスクも高く、重度歯周炎の患者さんとの関わり方について>-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#47]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH診断-長岐の視点>-part.2【会員限定】
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学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#47]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH診断-長岐の視点>-part.2【会員限定】
一般知識と一般教養[#47]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH診断-長岐の視点>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#47]<歯科衛生ケアプロセス実践-DH診断-長岐の視点>-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[特別編#3]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[特別編#3]<口腔内状況から患者さんの悪習慣を観察する>-part.1【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!
一般知識と一般教養[#43]<症例紹介~一見、バランスのよい食事の落とし穴~>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#43]<症例紹介~一見、バランスのよい食事の落とし穴~>-part.1【会員限定】
一般知識と一般教養[#37]<SPT/メインテナンスに優れたプロフェッショナルな歯科衛生士とは⑥>-part.1【会員限定】
毎週土曜日に行っている生放送の編集版です!
学校では習わなけど 働くうえで必要な [知識と教養]について お話しします!
学校では教わらない【一般知識と一般教養】
[#37]<SPT/メインテナンスに優れたプロフェッショナルな歯科衛生士とは⑥>-part.1【会員限定】
新人歯科衛生士さん必見の内容です!