タグ 社会心理学 が登録されている動画 ： 37 件中 1 - 32 件目
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【解説】戦争ゲームにハマったずんだもん【暴力コンテンツは犯罪を助長する】
ずんだもんが戦争ゲームにハマったようです。
いつもより軽めの動画になりました。すみません。なんでもします。
●使用画像
いらすとや
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acworks
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ぴあむん
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●使用音源
musmus
https://musmus.main.jp/
●立ち絵
坂本アヒル神
https://seiga.nicovideo.jp/user/illust/97452727
●声
VOICEVOX
https://voicevox.hiroshiba.jp/
●使用フォント
けいふぉんと
http://font.sumomo.ne.jp/font_1.html
集団で生きるための社会心理学講座第五回「SCM」
今回は『SCM(ステレオタイプ内容モデル)』についてです。
第三シリーズの第五回になります。
もう少しゆっくり話した方が良いでしょうか？ゆっくり解説ですし。
＜当シリーズ＞
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ぼっちのための社会心理学講座第八回「イケメンと美女」
今回は【イケメンと美女】についてです。
第一シリーズの第八回になります。
質問への回答
「社会心理学のおすすめの本教えてください」→「『影響力の武器』はいかがでしょうか。世界的ベストセラーですよ。」
コメ返し記事vol.1→ar1172328
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ぼっちのための社会心理学講座第一回「連続体モデルと内集団びいき」
今回は【連続体モデルと内集団びいき】についてです。
第一シリーズの第一回になります。
因みにカテゴリー依存型処理の後、もっと知りたいと動機づけられるときに行われる処理を、ピースミール依存型処理と言います。
コメ返し記事vol.1→ar1146237
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ぼっちのための社会心理学講座第十一回「様々な関係性」
今回は【様々な関係性】についてです。
第一シリーズの第十一回になります。
コメ返し記事vol.1→ar1172876
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ぼっちのための社会心理学講座第四回「自尊感情」
今回は【自尊感情】についてです。
第一シリーズの第四回になります。
因みに近年では、自尊感情が自分に対する評価であるという考え方から離れて、自分と周囲の関係性の面から捉えなおそうという動きが出てきています。ソシオメータ理論などがその例ですね。
コメ返し記事vol.1→ar1170256
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ぼっちのための社会心理学講座第十二回(最終回)「自己評価維持モデル」
今回は【自己評価維持モデル】についてです。
第一シリーズの第十二回（最終回）になります。
ちなみに、自己関連性が鍵となるのは、互いの心理的距離が近い場合なので、連続体モデルとは適用場面が異なることに注意すれば、違和感なく理解できると思います。
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ぼっちのための社会心理学講座第七回「プライミング」後編
今回も【プライミング】についてです。実践編ですね。
第一シリーズの第七回になります。
因みに、雰囲気の良いところで一緒に食事をすると好意をもたれやすいですね。これをフィーリング・グッド効果と言います。勿論プライミングの一つです。
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集団で生きるための社会心理学講座第六回「傍観者効果」
今回は『傍観者効果』についてです。
第三シリーズの第六回になります。
キティ事件は有名なのでご存知の人も多いでしょう。SCMに続き、これもいじめにも関わってくる問題ですね。
＜当シリーズ＞
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集団で生きるための社会心理学講座第二回「同調」
今回は『同調』についてです。
第三シリーズの第二回になります。
カルト宗教の洗脳も、企業のマーケティングも結構似たようなものです。
コメ返し記事vol.1→ar1174327
＜当シリーズ＞
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ぼっちのための社会心理学講座第二回「行動的確証」
今回は【行動的確証】についてです。
第一シリーズの第二回になります。
因みに、俗に言われるピグマリオン効果は、教育心理学における行動的確証の例のひとつですね。ですがピグマリオン効果においては、立場などの社会的要因も変数として含まれるので注意が必要です。
コメ返し記事vol.1→ar1169765
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集団で生きるための社会心理学講座第四回「少数派の逆襲」
今回は『少数派が影響力を持つ条件』についてです。
第三シリーズの第四回になります。
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集団で生きるための社会心理学講座第七回「援助行動と感情」
今回は『援助行動と感情』についてです。
第三シリーズの第七回になります。
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集団で生きるための社会心理学講座第三回「沈黙の螺旋理論」
今回は『沈黙の螺旋理論』についてです。
第三シリーズの第三回になります。
コメ「まず新聞紙をなんとかしたら？」→こういう素材なんです・・・
＜当シリーズ＞
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ぼっちのための社会心理学講座第五回「囚人のジレンマ」
今回は【囚人のジレンマ】についてです。
第一シリーズの第五回になります。
社会的ジレンマの考えは、社会的な相互依存関係の本質は資源の交換にあるという社会的交換理論に基づいています。この前提を理解せずにゲーム理論で現実の問題を語ろうとしても、無理が生じますので、注意です。
コメ返し記事vol.1→ar1170281
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ぼっちのための社会心理学講座第十回「好意の判断と尻」
今回は【好意の判断】についてのつもりでした。
第一シリーズの第十回になります。
ご質問
「今回のやつ持続性はあるんだろうか、一度立ち向かえたとして、次は？って考えてしまう」→「およそ一年半たっても変わらないという研究結果があります。持続性の目安にどうぞ」
コメ返し記事vol.1→ar1172860
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ぼっちのための社会心理学講座第六回「プライミング」前編
今回は【プライミング】についてです。
第一シリーズの第六回になります。
因みに、他人の目標を知ることで、自分もその目標を目指し始めたりすることを目標伝染と言います。これもプライミングの一つですね。
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ぼっちのための社会心理学講座第三回「自己呈示」
今回は【自己呈示】についてです。
第一シリーズの第三回になります。
因みに、明るく振る舞った後は、自分自身に対する評価が比較的明るく外向的になります。この自己呈示の影響のことを、自己呈示の内在化と呼びます。
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集団で生きるための社会心理学講座第一回「ザイアンスの動因仮説」
今回は『ザイアンスの動因仮説』についてです。
第三シリーズの第一回になります。
丸木さんは架空の男子高校生です。
コメ返し記事vol.1→ar1173836
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【藤井聡】経済学が暴走した理由 20120806
三橋貴明の「新」日本経済新聞： www.mitsuhashitakaaki.net
三橋貴明氏が編集長を務める日刊メルマガからの転載です。登録がまだの方は上記サイトへGo！
書籍 『プラグマティズムの作法』!： http://amzn.to/M27kl5
藤井氏新設特別サイト： http://trans.kuciv.kyoto-u.ac.jp/tba/index.php/general-election
藤井教授HP： http://trans.kuciv.kyoto-u.ac.jp/tba/index.php/fujiilab/fujii
藤井氏FB： http://www.facebook.com/Prof.Satoshi.FUJII?ref=ts
うp主： http://kennjya.blogspot.de/
mylist/34701628
mylist/34716680
※ 著作権だとかよー分からんので、我が配偶者のバンドの曲を拝借してます。ダークエレクトロバンドなので、動画とは合わないんですけど、ご愛嬌！要らない方は音を消してご覧くださいね。良い曲をお持ちの方はご一報を！
【3分犯罪解説】攻撃・強制・暴力【犯罪心理学】
結月ゆかりによる3分でわかる用語解説です。
今回は「攻撃・強制・暴力」の心理学による定義です。
YouTubeで観る→ https://youtu.be/caifAjRjeiU
暴力の原因を理解するには「包括適応度」（sm36211950）と「性淘汰」（sm36313963）の知識が必須です。
唐沢かおり 「社会を描くこころのはたらき」 1/2
学術俯瞰講義 2008「心に挑む―心理学との出会い、心理学の魅力」 （第11回） 「社会を描くこころのはたらき」
後半: sm13311574
スライド: http://ocw.u-tokyo.ac.jp/wp-content/uploads/lecture-notes/GF_09/11karasawa.pdf (1.05MB)
人物: 唐沢かおり（東京大学 文学部・社会心理学）
日時: 2008年6月26日
場所: 東京大学
Source: http://ocw.u-tokyo.ac.jp/courselist/596.html?teachcat=2#no11
今週の牛鍋_その61
2015年1月17日収録。
マイリスト→mylist/43673016
前回→sm25418451
次回→1月31日以降
http://twitter.com/nanaju5shikikai
過去のラジオ番組→mylist/22589841 mylist/29643798 mylist/43673016
他の投稿動画→ 投稿者mylist/20264768 牛鍋mylist/19687074
牛鍋さんのコミュco2076934
他生放送コミュ → co1092351 co1653322 co314497 co1907847
今週の牛鍋_その112 消費者行動の心理学的問題
2015年6月13日収録。
マイリスト→mylist/43673016 番外編→mylist/47585628
前回→sm26569351
次回→sm26677722
http://twitter.com/yuhki075jkp
http://twitter.com/nanaju5shikikai
過去のラジオ番組→mylist/22589841 mylist/29643798 mylist/43673016
他の投稿動画→ 投稿者mylist/20264768 牛鍋mylist/19687074
牛鍋さんのコミュco2076934
生放送コミュ→ co1092351 co1653322 co314497 co1907847
【藤井聡】経済学の失敗 20120724
三橋貴明の「新」日本経済新聞： www.mitsuhashitakaaki.net
三橋貴明氏が編集長を務める日刊メルマガからの転載です。登録がまだの方は上記サイトへGo！
書籍 『なぜ正直者は得をするのか』： http://amzn.to/MgJ8wQ
藤井氏新設特別サイト： http://trans.kuciv.kyoto-u.ac.jp/tba/index.php/general-election
藤井教授HP： http://trans.kuciv.kyoto-u.ac.jp/tba/index.php/fujiilab/fujii
藤井氏FB： http://www.facebook.com/Prof.Satoshi.FUJII?ref=ts
うp主： http://kennjya.blogspot.de/
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※ 著作権だとかよー分からんので、我が配偶者のバンドの曲を拝借してます。ダークエレクトロバンドなので、動画とは合わないんですけど、ご愛嬌！要らない方は音を消してご覧くださいね。良い曲をお持ちの方はご一報を！
【藤井聡】新自由主義者のウソ話 20120731
三橋貴明の「新」日本経済新聞： www.mitsuhashitakaaki.net
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唐沢かおり 「社会を描くこころのはたらき」 2/2
学術俯瞰講義 2008「心に挑む―心理学との出会い、心理学の魅力」 （第11回） 「社会を描くこころのはたらき」
前半: sm13311400
スライド: http://ocw.u-tokyo.ac.jp/wp-content/uploads/lecture-notes/GF_09/11karasawa.pdf (1.05MB)
人物: 唐沢かおり（東京大学 文学部・社会心理学）
日時: 2008年6月26日
場所: 東京大学
Source: http://ocw.u-tokyo.ac.jp/courselist/596.html?teachcat=2#no11
なぜあなたは忙しいのか〜いつまで経っても自由な時間ができないあなたの真実
・忙しくて自分の時間が取れない
・なかなか仕事が終わらない
・やることが多い
といった悩みは誰しも経験することだと思います。
では、どうすればこのような悩みを解決して、自分の自由な時間を作ることができるのか。ということについてお伝えします！
いくつかのテクニックをお話ししますので、
紙とペンを用意して聞いていただければと思います（╹◡╹）
あなたなら騙されない？ミルグラムの心理学の実験…
超有名な社会心理学のミルグラム実験、あなたは騙されない？
アメリカ、イェール大学の心理学者、スタンリー・ミルグラム（Stanley Milgram）が1963年に権威者の指示に従う人間の心理状況を実験したものである。
東欧地域の数百万人のユダヤ人を絶滅収容所に輸送する責任者であったアドルフ・アイヒマンは、ドイツ敗戦後、逃亡して偽名を名乗り、自動車工場の主任としてひっそり暮らしていた。彼を追跡するイスラエルの諜報機関が大物戦犯のアイヒマンであると判断した直接の証拠は、妻との結婚記念日に花屋で彼女に贈る花束を購入したことであった。その日付はアイヒマン夫婦の結婚記念日と一致した。またイスラエルにおけるアイヒマン裁判の過程で描き出されたアイヒマンの人間像は人格異常者などではなく、真摯に「職務」に励む一介の平凡で小心な公務員の姿だった。
このことから「アイヒマンはじめ多くの戦争犯罪を実行したナチス戦犯たちは、そもそも特殊な人物であったのか。それとも妻との結婚記念日に花束を贈るような平凡な愛情を持つ普通の市民であっても、一定の条件下では、誰でもあのような残虐行為を犯すものなのか」という疑問が提起された。上記の疑問を検証しようと実施されたため、「アイヒマン実験」とも言う。
実験の結果は、普通の平凡な市民が一定の条件下では冷酷で非人道的な行為を行うことを証明するもので、そのような現象をミルグラム効果とも言う。
実験から約50年後の2015年、オーストラリアの制作会社が、シドニーで役者を用いてこの実験を再現した番組を発表した。…これは、その番組の一部を翻訳したものです。
（元動画：https://youtu.be/y6GxIuljT3w）
あなたは、上から命令されても、黙って従いますか？
それとも、正しいことを発言したり、行動したりできますか？
