【教育委員会】はどう変わったか?_田沼隆志

【教育委員会】はどう変わったか?_田沼隆志

ユダヤは「問題の所在を不明にしながら混沌をもたらす」 新聞などが「報道しない」「問題点をすり替える」などの手口で問題の所在を不明にする そして教育委員会の責任問題がこのユダヤ手口である 日本は戦後から教育がやられてきたのではなく、フランス革命であった(フランス革命と同じ)明治維新から教育が醜(みにく)く犯されてきた それはキリスト教(=悪魔教と言われる)精神が教育に入ったからである 「個人主義」を筆頭にキリスト教精神が日本精神(伝統精神文化)を犯すのは必然だった(西洋文明を取り入れることを基本にしたから)「欧米はユダヤ精神」というのは個人主義(団結をさせない)の二元論により争いをもたらす精神のこと レーマン・コントロール=教育委員会制度のこと レーマン=素人

http://www.nicovideo.jp/watch/sm25723929