【ランドセル重すぎ】紙かデジタルか？不毛な二項対立を終わらせる「国家のDX戦略」

「子供のランドセルが重すぎる」「置き勉を禁止するなんて時代遅れだ」という議論は、毎年定期的に世間を騒がせるテーマです。その一方で、教育現場における「教科書のデジタル化」への移行に対しては、「紙のほうが学習効果が高い」という研究結果や論文を盾にした、根強い否定論が存在します。