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ゆっくり授業 第19回 +、−、×、÷が混ざった分数の計算
+、−、×、÷が混ざった分数の計算です。どういうときに通分するのか、斜めに約分できるのはどういうときかを身に付けてもらう為の問題になっています。コメントありがとうございます。次回の授業は分数が出てくる文章題の予定です。
ゆかいなすうじ/初音ミク
木村わいPです。
ひさしぶりの「みんなのうた」です。
歌いながら楽しく数字を覚えられる歌を作りました。
お子様がいる方は、ぜひ一緒に歌ってみてください。
オフボーカル:https://piapro.jp/t/NH_d
youtube版:https://youtu.be/6tYZs9D-fnQ
作詞・作曲・絵:木村わいP(mylist/34084050)
◇twitter:kimura_yp
【みんなのうたシリーズ】
平和な町のおまわりさん:sm23892100
みんなともだち:sm23212603
おいしいプリン:sm24678250
ハゲにも人権がある:sm26141345
sm37117160←前曲|次曲→sm37421261
ゆっくり授業 第18回 3つの分数の掛け算割り算
3つの分数の掛け算、割り算です。ひっくり返して掛け算にするのはどこかに気を付け、斜めの約分をして計算をしましょう。コメント、フォローありがとうございます。地味ですが中身のある授業の動画を投稿して行きます。
ゆっくり授業 第17回 分数の割り算
分数の割り算の授業です。どうして分数の上と下をひっくり返して掛け算にすることができるのか、の説明はしていないです。理屈が分からないとやらない、という人もいると思います。ただ、動画内のマナブ君のように勉強が苦手な子は理屈を説明しても、正しく理解できない場合があります。そういう子には「こうすると正しく計算できるから覚えておいてね」と、いつ、どうすればいいのかを伝えるだけにしておく方が相手を混乱させないと思います。その為、どうして分数をひっくり返して掛け算にすることができるのか、の説明はしていません。コメントありがとうございます。以前の動画で「分かった」「教えるのが上手」というコメントを頂きました。教える身として最高の誉め言葉だと思っています。これからも役に立つ動画をコツコツ投稿して行きます。
ゆっくり授業 第16回 分数の掛け算
分数の掛け算の授業です。分数の割り算でも必要になるのでしっかりと身に付けておきたいですね。掛け算する前に斜めに約分できないか確認すると計算が簡単になります。コメントありがとうございます。算数、数学の基本が身に付くような動画を投稿して行きますので、お役に立てれば幸いです。
ゆっくり授業 第15回 分数の下の数字が違う大きさになっている足し算引き算
通分をする足し算引き算の授業です。通分ってなんだっけ?っていう人はゆっくり授業の第12回、13回を見てみてね。コメント、フォローありがとうございます。今後もコツコツと動画を投稿して行きますので、学力を上げるのに役立ててもらえたら嬉しいです。宿題の問題1の(4)(5)(6)の解説の一部が(1)(2)(3)になっております。正しくは(4)(5)(6)です。申し訳ないです。
ゆっくり授業 第14回 下の数字が同じ大きさになっている分数の足し算引き算
下の数字が同じ大きさになっている分数の足し算引き算の授業です。分数の計算ができない人や子供に分数の計算を教える機会がある人のお役に立てば嬉しいです。コメントありがとうございます。次の授業は、分数の下の数字が違う足し算引き算の予定です。コメントで「約分をしなさい」と問題文に書いてないのに約分してないのをバツにするのは理不尽じゃないの?とご意見を頂きました。確かに約分を習ったばかりの人だとそう思うかもしれませんね。ですが、約分を習った後は分数は約分できない形で答えることになっています。確かに問題文に「約分できるときは約分をするように」と書いてあれば約分忘れは減らせるかもしれません。しかし、学校の授業やテストで分数の問題が出てくるときに「約分できるときは約分をするように」とはまず書かれていません。その為、私の授業でも「約分できるときは約分するように」と書いてなくても、分数は約分できない形で答えることにしたいと思います。ゆっくり授業の第11回で約分の授業をしていますのでそちらも参考にして頂ければと思います。苦手な人の視点に立ったご意見ありがとうございました。
対人ゲームですさんだ心を癒やす AI:ソムニウム ファイル #38
この取り調べパートのシステム、取り調べてるーって感じがして好き。
沖浦のくだりの説明うまくいってないけど何となく想像してください。
AI:ソムニウム ファイル
https://www.spike-chunsoft.co.jp/ai/top.html
殺したのは AI が欲しかったから。
東京を舞台に連続殺人事件を追う刑事を描く、本格アドベンチャーゲーム。
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Twitter
https://twitter.com/aidaaaaida
※OPENRECでライブ配信したものを動画にしていく形です。ところどころライブ配信向けの発言等が出てくるのでご了承ください。
ゆっくり授業 第13回 分数じゃない2や5を分数の形で表してみよう
2や5を分数の形にします。そうすることで、分数と通分することができるようになります。数字の大きさも比べやすくなります。コメントありがとうございます。今後も動画を投稿して行きますので、よろしければご覧ください。
ゆっくり授業 第12回 通分で分数の下の数字を同じ大きさにしよう
通分をして分数の大きさを比べます。通分は分数の足し算、引き算をするときに必要になります。コツコツと身に付けていきましょう。コメント、フォローありがとうございます。とても励みになっています。この動画を見て(勉強してみようかな)と思ってもらえれば嬉しいです。
ゆっくり授業 第11回 分数の上、下の数字を割って約分しよう
今回は約分の授業です。分数の問題では必要になることが多いのでしっかりと身に付くといいですね。算数、数学が苦手な人向けになるべく用語を使わず、コツコツと約分する方法を教えています。コメント、マイリスありがとうございます。色々とパソコンの機能を試しながら、役に立つ授業の動画を投稿していきます。
たのしい面積公式
party parrot を使いたかった。
男子なんてこんなもんでしょ
見てね→series/51602
ゆっくり授業 第10回 分数ってどんな数?
分数の授業を進めていきます。算数、数学の用語をなるべく使わないように授業を進めています。コメント、マイリス、フォローありがとうございます。皆さんの学力の向上にお役に立てば幸いです。
【100マス計算】8歳44日〜日本一を目指して〜
100マス計算アプリ 日本一を目指して息子ががんばります!
応援よろしくお願いします!
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう 第4回フィボナッチ数列 【中学入試算数】
(2020/5/21追記)
現在ちょっと忙しく、投稿が滞っております。
落ち着き次第再開したいとは思っております。
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ゆかりさんすうは家庭学習を応援します。
中学入試算数の解説動画です。
・小学6年生の受験生
・受験生の保護者
・塾で授業をする学生講師
上記のような方々の手助けになれれば幸いです。
第3回:sm36770160 つるかめ算の応用
第5回:線分図をやりたいのですが、エクセルで上手に書けなくて苦戦中
【広告者様】
内分・外分 様
ありがとうございます!
【コメント返し】
「Excelではなくドロー系のソフト使う手はないの?」
ありますね。探してみます。
何か良いものがあれば教えてください。極端に高価でなければ有料でもいいので。
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう 第3回数列 【中学入試算数】
ゆかりさんすうは家庭学習を応援します。
中学入試算数の解説動画です。
・小学4年生~6年生の受験生
・受験生の保護者
・塾で授業をする学生講師
上記のような方々の手助けになれれば幸いです。
第2回:sm36740358 つるかめ算の応用
第4回:sm36803833 フィボナッチ数列
番外編:sm36753152 授業ではないです
【広告者様】
1,3,4,6,8,10,12 様
漸化式 様
フリー素材あそび 様
母関数 様
ありがとうございます!
【コメント返し】
『誤記で(3)が2つある」
おっしゃる通り、編集ミスでした…ご指摘ありがとうございます。
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう番外編 つるかめ算補足【中学入試算数】
番外編です。
本編と違って授業動画ではないです。
※本編はこの動画と違ってBGMも無いし、立ち絵もありません。掛け合いもしません。
受験生が「勉強時間」と言い張れるようなまじめな動画を目指してしまいます。
【本編】
第1回:sm36716519 つるかめ算
第2回:sm36740358 つるかめ算の応用
第3回:sm36770160 数列
【広告者様】
ベクトル 様
一次独立 様
線形代数 様
Excel列名変換問題 様
適村 様
フリー素材あそび 様
ありがとうございます!
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう 第2回つるかめ算の応用 【中学入試算数】
中学入試算数の解説動画です。
・小学5年生~6年生の受験生
・受験生の保護者
・塾で授業をする学生講師
上記のような方々の手助けになれれば幸いです。
第1回:sm36716519 つるかめ算
第3回:sm36770160 数列
番外編:sm36753152 授業ではないです
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう 第1回つるかめ算 (音声ノイズ修正版)【中学入試算数】
初投稿の再投稿です。よろしくお願いします。
中学入試算数の解説動画です。
・小学4年生~6年生の受験生
・受験生の保護者
・塾で授業をする学生講師
上記のような方々の手助けになれれば幸いです。
第2回:sm36740358 つるかめ算の応用
広告主様
zun-da 様
フリー素材あそび 様
2元連立方程式 様
≪修正前動画≫
ニュースのゆかり 様
さとうささら(日直) 様
宣伝ありがとうございます!
【VOICEROID解説】ゆかりさんすう 第1回つるかめ算【中学入試算数】
音声ノイズ修正版:sm36716519 こちらをご視聴ください。
初投稿です。よろしくお願いします。
中学入試算数の解説動画です。
・小学4年生~6年生の受験生
・受験生の保護者
・塾で授業をする学生講師
上記のような方々の手助けになれれば幸いです。
次回:sm36740358 つるかめ算の応用
広告主様
ニュースのゆかり 様
さとうささら(日直) 様
宣伝ありがとうございます!
ゆっくり授業 第6回 文章から必要なことを読みとる力をつけよう
文章を読みとる力はどの科目でも必要です。文章を読むのが苦手な人でも、内容が理解しやすそうな問題を用意しました。お役に立てば嬉しいです。コメントを下さった方、フォローして下さった方、とてもはげみになります。ありがとうございます。
【天才に楽しんでいただく問題】その2[算数・数学]【う山TV】(スタディ)
今週のインターネット指導のスペシャル問題
≪天才に楽しんでいただく問題≫その2
です。
副題
【オルドビスキー博士の挑戦状】
です。
解きながら存分に楽しんで下さい♪
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三角形を1回折っただけの単純な問題です。
なので絶対に解きたい問題ですよね☆
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家庭教師や個別指導の先生に質問してみてもOKです。
目の前で簡単に解いてくれた先生でしたら
指導員として合格だと思います。
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オルドビスキー博士は自身で作問しながら、
どのような解法を用意しているのかご期待下さい♪
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♪( ´θ`)ノ
解法や解答のネット指導や生放送については
動画の説明欄をご参照下さい。
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算数・数学・家庭教師・個別指導・質問教室
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[氏名]【う山雄一】
[動画]【う山TV(スタディ)】
[動画]【う山TV(バラエティ)】
[著書]【算太・数子の算数教室】
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[メインサイト]【う山先生のHP】
https://uyama.theblog.me/
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[中学受験・算数]メイン
http://uyama.aikotoba.jp/
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[中学生]
https://uyama-sensei.theblog.me/
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[高校生]
https://uyama-sensei.amebaownd.com/
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[成績表・偏差値アップ]
http://uyama.aikotoba.jp/seiseki/seiseki.html
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[ブログ一覧]【ブログ魂】
http://uyama.aikotoba.jp/2-blog.html
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[ゆっくり解説]【場合の数】(間違えやすい問題ベスト10)[算数・数学]【白亜紀先生】
【場合の数・間違えやすい問題ベスト10】です♪
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う山先生の指導の経験から、
「簡単そうな問題に見える」
「さほど難しそうでない」
という問題なのに、
≪生徒が間違いやすい≫
という問題を10問選び、
ランキング形式で作成しました☆
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(*^ー^)ノ
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[動画使用曲]
【風の神】
【大地の神】
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(*^ー^)ノこのような順位になりました☆
(詳細は動画にて)
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【10位】
4桁問題
【9位】
一筆書き
【8位】
組み合わせ
【7位】
長方形の個数
【6位】
メルマガ問題
【5位】
組み合わせ
【4位】
3桁問題
【3位】
数珠順列
【2位】
一筆書き
【1位】
4桁問題
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算数・数学・家庭教師・個別指導・質問教室
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[氏名]【う山雄一】
[動画]【う山TV(スタディ)】
[動画]【う山TV(バラエティ)】
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[メインサイト]【う山先生のHP】
https://uyama.theblog.me/
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[中学受験・算数]メイン
http://uyama.aikotoba.jp/
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[中学生]
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[高校生]
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[成績表・偏差値アップ]
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[ブログ一覧]【ブログ魂】
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[動画配信]【う山TV】(スタディ/バラエティ)
http://uyama.aikotoba.jp/3-uyama-tv.html
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https://uyama-tv.themedia.jp/
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ゆっくり授業 第3回 掛け算割り算の文章題
ゆっくりによる授業動画です。掛け算、割り算の文章題でどんな計算をすればいいのかわからない という方に見て頂ければ幸いです ab様、前回の動画でも広告ありがとうございます。とてもはげみになります。
【ゆっくり解説】久留米大学附設高校・数学[素因数分解]【白亜紀先生】
(*^ー^)ノ
2017年・久留米大学附設高校・数学・1番(3)
[素因数分解]の問題を解説しました。
□
(問題)
2697 を素因数分解すると a×b×c となる。
ただし、a,b,c は素数で、a<b<c を満たす。
このとき、a,b を求めよ。
□
【登場人物】
[カンブリア・アカデミー]
・白亜紀先生(はく・あき先生)
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【今回使用曲】
・【大地の神】(クラップ&アハー)
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算数・数学・家庭教師・個別指導・質問教室
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[氏名]【う山雄一】
[動画]【う山TV(スタディ)】
[動画]【う山TV(バラエティ)】
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[メインサイト]【う山先生のHP】
https://uyama.theblog.me/
□
[中学受験・算数]メイン
http://uyama.aikotoba.jp/
□
[中学生]
https://uyama-sensei.theblog.me/
□
[高校生]
https://uyama-sensei.amebaownd.com/
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[成績表・偏差値アップ]
http://uyama.aikotoba.jp/seiseki/seiseki.html
□
[ブログ一覧]【ブログ魂】
http://uyama.aikotoba.jp/2-blog.html
□
[動画配信]【う山TV】(スタディ/バラエティ)
http://uyama.aikotoba.jp/3-uyama-tv.html
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https://uyama-tv.themedia.jp/
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ゆっくり授業 第2回 足し算引き算の文章題
ゆっくりによる算数の授業です。算数、数学は苦手で何をすればいいのかわからない。 という人のお役に立てば幸いです。ab様、広告ありがとうございます。
ゆっくり授業 第1回 「当たり前」の違い
ゆっくりによる授業動画です。
ご意見、ご感想を頂けると幸いです。
使用したもの ゆっくりムービーメーカー4 甘茶の音楽工房 素材Good
【ゆっくり解説】2020年・慶応中等部・算数[回転体]【白亜紀先生】
(*^ー^)ノ
慶應義塾中等部・算数・3番(4)[回転体]を
解説しました♪
上級テクニックで解きましょう☆
回転体の上級テクニック【プリン黄~】が出てきます♪
□
【登場人物】
[カンブリア・アカデミー]
・白亜紀先生(はく・あき先生)
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【今回使用曲】
・【風の神】
・【レッツ・ゴー】
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算数・数学・家庭教師・個別指導・質問教室
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[氏名]【う山雄一】
[動画]【う山TV(スタディ)】
[動画]【う山TV(バラエティ)】
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[メインサイト]【う山先生のHP】
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[中学受験・算数]メイン
http://uyama.aikotoba.jp/
□
[中学生]
https://uyama-sensei.theblog.me/
□
[高校生]
https://uyama-sensei.amebaownd.com/
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[成績表・偏差値アップ]
http://uyama.aikotoba.jp/seiseki/seiseki.html
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[ブログ一覧]【ブログ魂】
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[動画配信]【う山TV】(スタディ/バラエティ)
http://uyama.aikotoba.jp/3-uyama-tv.html
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[中学数学] 分配法則!英語で数学を学ぼう♪ Unit2-5
英語で数学を勉強しようの他の動画はこちらから!!
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□前回の動画❗️
[中学数学] 多項式!英語で数学を学ぼう♪ Unit2-4
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[中学数学] 多項式を英語で数学を学ぼう!英語の文章問題♪
→https://youtu.be/p-mbNneSjog
英語で数学を学ぼう!~Power of a Power~ Unit2-3 Gr.9
→https://youtu.be/oBfPEOrFlmI
・[中学数学] 指数計算の文章問題編! 英語で数学を学ぼう♪ Unit2-2
→https://youtu.be/GziDNUcYC2A