ゆっくり授業 第14回 下の数字が同じ大きさになっている分数の足し算引き算

ゆっくり授業 第14回 下の数字が同じ大きさになっている分数の足し算引き算

下の数字が同じ大きさになっている分数の足し算引き算の授業です。分数の計算ができない人や子供に分数の計算を教える機会がある人のお役に立てば嬉しいです。コメントありがとうございます。次の授業は、分数の下の数字が違う足し算引き算の予定です。コメントで「約分をしなさい」と問題文に書いてないのに約分してないのをバツにするのは理不尽じゃないの?とご意見を頂きました。確かに約分を習ったばかりの人だとそう思うかもしれませんね。ですが、約分を習った後は分数は約分できない形で答えることになっています。確かに問題文に「約分できるときは約分をするように」と書いてあれば約分忘れは減らせるかもしれません。しかし、学校の授業やテストで分数の問題が出てくるときに「約分できるときは約分をするように」とはまず書かれていません。その為、私の授業でも「約分できるときは約分するように」と書いてなくても、分数は約分できない形で答えることにしたいと思います。ゆっくり授業の第11回で約分の授業をしていますのでそちらも参考にして頂ければと思います。苦手な人の視点に立ったご意見ありがとうございました。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm37057132