キーワード 帰納 が含まれる動画 : 127 件中 97 - 127 件目
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「貴徳」急、かえいや
削り肌、演繹法トレーニング、急の音楽になります。
切腹、帰納法トレーニング、破の音楽も、同様に、「かえいや」の音を同じタイミングで足して、ドラム音楽の音を足せば、つくることができます。
なお、「かえいや」の音は、ネット上の拾い集めたものの組み合わせに過ぎません。
【演習バトル解答】実閉体は実体か?最大値を取る自然数の組は?
数学サイド演習問題バトルの解答動画です
間違い等あったら教えてください
補題を見つけたとこ https://books.google.co.jp/books?id=GJv6CAAAQBAJ&pg=PA9&dq="real%2Bfield"&redir_esc=y#v=onepage&q="real%2Bfield"&f=false (10ページの下の方)
積は左の変数に対しては単調増加じゃなくて良かったかも
組の制限についてはまだいろいろ考えられそう
和の方と積の方で計算の順序を変えてもいいようにしたら帰納的に求められないな
主催者:さん (user/32842327)
出題者:壁檸檬さん (user/97374083)
出題動画:【演習バトル出題】Re:中間値の定理 (sm42960169)
出題者:じょーどさん (user/32057294)
出題動画:【企画告知】『数学サイド演習問題バトル』開幕!!【ソフトウェアトーク解説】 (sm42950504)
【演習バトル解答】和を変えずに積を大きくするには?【ソフトウェアトーク解説】 (sm43091917)
他の参加者:不見さん (user/104491771)
Brassed off!! / feat.可不
歌:可不 様
曲:そのそかし
イラスト:ノーコピーライトガール 様
初めまして、そのそかしと申します。練習として作ったものを一応アップロードいたしました。しばらくしたら消すかと思いますが聴いていただけたら幸いです。
[歌詞]
るっぱっぱっぱ のらりくらりと愛し合って戯れるパントマイム
っぱっぱっぱ ひらりひらり踊っても埋まらない辟易
るっぱっぱっぱ ひとつひとつと戻るとなく進んでく秒針
っぱっぱっぱ 迫る時間数えた。いつからだろう
冷笑主義的構想,中二病メタモルフォーゼ
愛情さっぱり証明,尊大◻︎
シンセサイズ預言者教授(笑),倍速漫才授業,同値性きっと忘れて
ああ200Cモード,ビート鳴らせらせ,論理穴=パウゼを埋めよう
「過程なんてどうでもいいから」画面を叩く
エモーショナルコード,ブルーノート響け、弾け崩れそうに淡いアヴォイド
ドミナントコードよ僕をその外へとほら出してよ
るっぱっぱっぱ のらりくらりと愛し合って戯れるパントマイム
っぱっぱっぱ 桃色で隠した
るっぱっぱっぱ とろりとろけて♯13聴こえないほど
っぱっぱっぱ ともにずっといれればなりより良いのに
感傷主義的妄想,回帰的ルサンチマン
正常の背理的証明,不完全帰納法
スマホ越しの教祖(笑),非科学MBTI,足跡忘れてる
ああ量子状態心情,観測者来い恋,たとえそれが死んでてもいい
異常値なんて”消しゴム”で未来には存在り得ない
増大心労,悪魔選る夜に,無作為に投げるわダイス
再現実験できなくていいから振ろうほら
ああ突発的イズム,屁理屈繰る狂,つぎはぎ,みょうちきりな論理回路
自己矛盾自分歪ませて直してしまった
膨張意識,時計回る悪,壊れそうに早いわaceel.
後のことは任せてほら先に行こう、空
数 学 的 帰 納 法
※今回ちょっと音量調整ミスってるかも
COEIROINK2周年おめでとうございます!
そろそろネタ抜きの動画を作りたい。
前回→sm42771164
次回→まだ
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・前回の動画(削除済み)についての謝罪
前回投稿いたしました『「埼玉って…」』の動画について、あまりに配慮の足りない内容であったということを深く反省いたしまして、勝手ながら当該動画を削除させていただきました。不快な思いをされた方々、ならびに反応をくださった方々には深くお詫び申し上げます。誠に申し訳ございませんでした。
今後は動画を投稿する前に、他に迷惑のかかる内容になっていないかどうかを十分に確認してから投稿し、再発防止に努めます。
以下、クレジット表記です。
【使用ツール】
AviUtl
PSDToolKit
かんしくん
x264guiEx
COEIROINK:つくよみちゃん
COEIROINK:MANA
COEIROINK:おふとんP
【お借りした素材】
DOVA-SYNDROME 様
・8-bit_Aggressive1
効果音ラボ 様
・ドンドンパフパフ
・ニュッ1
・バーン
いらすとや 様
・証言台のイラスト
ニコニコモンズ
・nc311671
・nc201957
【お借りした立ち絵・キャラクター】
ナコ@COEIROINK(CV:MANA)
レコ@COEIROINK(CV:つくよみちゃん)
カナタ@COEIROINK(CV:おふとんP)
大変感謝いたします。
【ゲーム理論入門#6 補足】後向き帰納法
ゲーム理論の入門です。
・後向き帰納法
もっと難しいのは他のシリーズを参照ください。
数学的帰納法の分かりやすい答案の書き方を解説します!(不等式バージョン)
等式バージョンはこちら→sm40720607
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こちらにこの動画の原稿があります→https://daigaku-juken.net/%e6%95%b0%e5%ad%a6%e7%9a%84%e5%b8%b0%e7%b4%8d%e6%b3%95%e3%81%ae%e5%88%86%e3%81%8b%e3%82%8a%e3%82%84%e3%81%99%e3%81%84%e7%ad%94%e6%a1%88%e3%81%ae%e6%9b%b8%e3%81%8d%e6%96%b9%ef%bc%88%e7%ad%89%e5%bc%8f/
webサイトでは、解説動画を教科別・単元別にまとめてあります。ぜひこちらもご覧ください→https://daigaku-juken.net/
「大学受験の王道」は、大学受験に関する全ての知識や情報をまとめています。まだまだ作りたい動画や書きたい記事はたくさんあります。応援していただけるとありがたいです。
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数学的帰納法の分かりやすい答案の書き方を解説します!(等式バージョン)
不等式バージョンはこちら→sm40753385
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こちらにこの動画の原稿があります→https://daigaku-juken.net/%e6%95%b0%e5%ad%a6%e7%9a%84%e5%b8%b0%e7%b4%8d%e6%b3%95%e3%81%ae%e5%88%86%e3%81%8b%e3%82%8a%e3%82%84%e3%81%99%e3%81%84%e7%ad%94%e6%a1%88%e3%81%ae%e6%9b%b8%e3%81%8d%e6%96%b9%ef%bc%88%e7%ad%89%e5%bc%8f/
webサイトでは、解説動画を教科別・単元別にまとめてあります。ぜひこちらもご覧ください→https://daigaku-juken.net/
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【数学】「私が若い頃は苦労したからお前も――」は嘘
・数学的帰納法
1.n=1は正しい
2.n=k-1が正しい ⇒ n=kの時も正しい
ということを言えば真
・今回は
1.もし「私は苦労しているからお前も苦労すべき」が真なら
「私は苦労しているからお前も苦労すべき ⇒ 人類全体の生活水準が全く上がらない」
は真
2.現在生活水準は上がっている
3.よって、「私は苦労しているからお前も苦労すべき」は間違い
ということを示す
私が見た夢 危険なトークン・エコノミー法とコミュニティ・オーガナイジング②
松田学氏やアリンスキーの手法について話しています。
私が見た夢 危険なトークン・エコノミー法とコミュニティ・オーガナイジング①
松田学氏がジョーカーであることの説明です。
【非実況】プラネットライカ プレイ動画No.03「忘却の海②」
「いけないわ、その箱を開けちゃ。中には悪魔が閉じこめられているの…」
今回の実況版:sm40259604
避難小屋と帰納の丘でライカが引き返す行動を取っているのは、画面切り替え後限定の会話をする為です。
又、移動シーンを一部カットしています。
【ボイロ実況】きりマキと観るXmasの悪夢 第一章 3話「星の呼びかけ」【プラネットライカ】
エイプリル:気をつけなきゃ。この星に心をうばわれたりしないように。
第一章:火星の悪意 3話「星の呼びかけ」
今回の非実況版:sm40259674
・嘘でもいいからライカをリメイクすると言ってくれ。
・避難小屋と帰納の丘でライカが引き返す行動を取っているのは、画面切り替え後限定の会話をする為です。
又、移動シーンを一部カットしています。
逐次均衡:後半【ナッシュ均衡の精緻化】
逐次均衡の動画です。
前半:sm40065593
前提となる動画
ゲーム理論BASIC 第17回 -部分ゲーム完全均衡-
https://youtu.be/4UP2uUN9JqI
ゲーム理論BASIC 第18回 -完全ベイジアン均衡-
https://youtu.be/NxbhZkT2uTE
ゲーム理論BASIC 演習10 -デートゲームと前向き帰納法-
https://youtu.be/TZa2G5RC_As
ゲーム理論BASIC 演習11 -デートゲームと完全ベイジアン均衡-
https://youtu.be/XsVIhEaRYf4
逐次均衡:前半【ナッシュ均衡の精緻化】
逐次均衡の動画です。
前提となる動画
ゲーム理論BASIC 第17回 -部分ゲーム完全均衡-
https://youtu.be/4UP2uUN9JqI
ゲーム理論BASIC 第18回 -完全ベイジアン均衡-
https://youtu.be/NxbhZkT2uTE
ゲーム理論BASIC 演習10 -デートゲームと前向き帰納法-
https://youtu.be/TZa2G5RC_As
ゲーム理論BASIC 演習11 -デートゲームと完全ベイジアン均衡-
https://youtu.be/XsVIhEaRYf4
ヒロシの時事ニュースチャンネルがコロナで死んだのは因果応報なのだと思います
元動画
https://youtu.be/KM4_6j9Nqe4
#F9ホットラインセンター支援者 #ヒロシの時事ニュース ※これは炎上狙いの動画ではありません※ ヒロシの時事ニュースは令和納豆へのネットリンチ行為に加担し、炎上の拡大に寄与しました。 宮下社長の所業を擁護するつもりはありませんが、令和納豆と無関係な第三者が長期間、執拗に令和納豆に粘着するというのは異常性を帯びた行動です。 他人を嘲笑して吊るし上げるまとめ動画を多数アップしていた同氏がコロナウィルスによる肺炎で急逝した事は因果応報、神からの天罰なのではないかと思っています。 令和納豆に粘着している馴れ合い厨共はヒロシ氏の訃報を聞いて「追悼」などと称して馴れ合い、私に「人の死を冒涜するな」等の罵倒を浴びせていますが、恐らく死亡したのがヒロシ氏でなく宮下社長ならば死を喜んでいたのでしょうね。典型的偽善者共が常識人のフリをして正反対の意見を拒み、あまつさえ中傷するというのは言葉にし難い不快感を持ちました。 奴らは帰納・演繹的考え方は出来ず、「俺が気に食わないから叩く」「俺が好きだからこいつを叩くのは許さない」みたいな感情の赴くままに結論を出す野生動物的な本能しか持ち合わせていないのでしょう。 勿論私はこのような低知能劣等生物に何を言われようと気にしませんし、泰然自若の元対応していきたいと考えています。行き過ぎた誹謗中傷や名誉毀損、電凸や嫌がらせ、ネットストーカーがあれば告訴します。勿論ネット上でも抵抗をやめるつもりはありません。馴れ合いネットリンチスレッドはスクリプトを用いた連投や対立煽りでの錯乱で潰します。私は犯罪者ではありませんが、その私に粘着する人達は犯罪者予備軍です。その事を重々承知して欲しいですね。 この動画についても恐らく「炎上商法やめろ」みたいなアホ共のコメントが投稿されることでしょう。冒頭で説明したようにこの動画は炎上狙いではなく私の個人的感想を述べているに過ぎません。中傷でも名誉毀損でもないこの動画の削除依頼を提出するのならば、表現の自由・言論の自由に反する行為だと言えます。犯罪性のない一個人の主張が圧力で潰されるというのは法治国家(一応)の日本ではあってならない事のはずです。私のアンチの中には「F9は犯罪者」と言う人もいますが、私の行為は刑法には触れないでしょうし、仮に触れたとしても無理矢理誹謗中傷や名誉毀損、電子計算機損壊等業務妨害に適用しかできないでしょう。そして、それは私に限らず全てのネットユーザーに適用する事が出来ます。
ゲーム理論BASIC 演習10 -デートゲームと前向き帰納法-
動画視聴の皆様
たいへんお世話になっております。S.Kと申します。
このBASICシリーズでは、ゲーム理論の基本を学べます。
演習10は「デートゲームと前向き帰納法」です。
次回:共通説明文にあるシリーズを参照ください。
UP主の小言:デートの定義はしてないです。
ゲーム理論BASIC 第16回補足1 -完全情報ゲームにおける純戦略ナッシュ均衡の存在証明-
動画視聴の皆様
たいへんお世話になっております。S.Kと申します。
このBASICシリーズでは、ゲーム理論の基本を学べます。
第16回補足は「完全情報ゲームにおける純戦略ナッシュ均衡の存在証明」です。
本編16回:sm38465575
UP主の小言:眠気との戦い。
VOICEROID解説 四項間漸化式(特性方程式の意味)
四項間漸化式は初投稿です!
毎週投稿はきつい…(きままにやりますm(__)m)
前回の答え
(1)an=(4^n +2)/3+n
一般項は整数ですから4^n+2は三の倍数です。
これは、合同式を考えたり、帰納法で示したりできます。ほかには(以下a^nは単純にa^と表す)
4^-1=(1+3)^-1=1+3nC1+3^2nC2+…3^nCn-1 であることからもわかります。
(2)an=3×2^n - 2n-3
式中に2^n-1がありますが、シグマはk=1→nの和とすると
2^-1=(1+1)^-1=ΣnCk です。
また、2^-1=(2^n-1)/(2-1)=Σ2^(k-1) ですので、
ΣnCk=Σ2^(k-1) です。なんか、意外ではないでしょうか。
(3)an=(3×(-1)^(n-1)+5×3^(n-1))/4 -1
特性方程式は、A=2A+3A+4 A=-1で
a-1=2(a-1)+3(a-1)となり、いつもの三項間漸化式です。
a-(n+4)に続く式を与式から引いて四項間漸化式としても解けるでしょう。
別解や珍妙な漸化式、二項係数の等式、性質や高校範囲の数学での話題をツイッターで募集しております。
伝わる文章を書く技術⑨「推論」
みなさん、こんにちは!アスクねこです。
ご訪問くださいまして、誠にありがとうございます。
今回は、「推論」について学習します。
推論の代表的な種類、①演繹、②帰納、③仮説形成について、解説します。
ご一緒に楽しんで「伝わる文章を書く技術」について学んでいきましょう
(⋈◍>◡<◍)。✧♡
学習効果〇 ~2012 東工大数学 大問④ 帰納法 区分求積法~
現役東工大生がおくる素潜り動画です。
今日の漁場 2012年東工大数学大問②
お納めください。
以下、動画の補足
(3)は直接区分求積法でやるというやり方も考えましたが、まあ、不等式で挟むのが無難でしょう。
重要なポイントが詰まった良問なので、ちゃんと納得できるまで考えましょう。
[数学B11数学的帰納法]一つできて次ができるならどんどん永遠と成り立つよね!
ヤソニキチャンネルを見ていただきありがとうございます!勉強はしたくないけど、しないといけないという子が多いと思います。だから、少しでもわかりやすく、少しでも楽しくお届けできるように動画を作成しています!少しでも勉強をすることが嫌にならないようにみなさんがなってくれることを心から願っています!いいなと思ったらお友達とかに勧めてみてね!来週もお願いします![YouTube]https://www.youtube.com/channel/UC_6sPIym5azbrW7MDypmODg[Twitter]https://twitter.com/yasoniki_chですのでぜひぜひフォローしてみてください![ブログ]http://yasoniki.livedoor.blog/授業の意図やヤソニキの考えを書いています!
「数学インム」8.淫夢的帰納法
毒飲んだら、吐いたので初投稿です。
第1話 sm36411517
第7話 sm36700441
第9話 sm37083820
なーさん 広告ありがとナス!
くじらvsイルカ
分類学上は「イルカ」に相当する系統群は存在しない。一般的にはハクジラ亜目に属する生物種のうち比較的小型の種を総称して「イルカ」と呼ぶことが多いが、その境界や定義についてははっきりしておらず、個人や地域によっても異なる傾向がみられる。
同様にして「クジラ」の定義もはっきりはしていない。
世界的にも日常語レベルではイルカとクジラは別のカテゴリーとして認識され、別の名で呼ばれることが多い。一方で、「イルカ」というグループは「クジラ」に含まれるサブグループとして扱われることもある[1]。
日本語では、成体の体長でおよそ4mをクジラとイルカの境界と考えることが多い。これは定義ではなく、実際に○○クジラ、○○イルカと呼ばれている種の体長から帰納した傾向に過ぎず、4 m基準に当てはまらない種もある。例えば、コマッコウやゴンドウクジラのような4 mに達しないがクジラと見なされる種も多い。文献によっては、3 mという基準で分類しているものもある[2]。
ゴンドウクジラは生物学的にはマイルカ科に属するため、まれにイルカとされることがある(ゴンドウクジラ#特徴も参照)。
イッカク科のシロイルカは、和名に「イルカ」とついているが、成体は5 mに達するためクジラと見なされることもある。
このように、イルカとクジラの定義や分類は個人や地域によって差異が見られており、安易な区別は誤解や混乱を招く恐れがある。実際にはハクジラとヒゲクジラとの差の方が生態的にも形態的にも違いが顕著であり、また遺伝的に見ても進化系統が独立している。そのため、学術論文や専門的な書籍などでは通常こちらの区別が用いられるんですよ。
シングルレートで出会った2人
シングルレートで出会った2人のフェローチェ使い#4:35
フェローチェ使いはこの格好に帰納する。
前半はあまりにも勝てなくてお蔵入りになったPTの供養動画となっています。
名著紹介『世界あやとり紀行―精霊の遊戯』
[解説] あやとりは自然発生的に各地で生まれたと考えられており、呪術や物語の伝承などにも利用されています。西洋文明の発達と普及に伴って消滅しつつもあります。
各地のあやとりは、原住民たちを巡る自然、動植物、環境、風俗、習慣などを実に生き生きと表現し、彼らの喜び、悲しみ、信仰すらをも現代のわれわれに大きな感動をもって伝える卓越した原始芸術である。
どの民族でも現代数学の基本的概念である「0」を含む自然数の存在やリカーシバル・アルゴリズム、数学的帰納法などを自然に獲得していることを示している。
[解説] 本来のあやとりは、子どもの遊び以上の意味を持つようです。
【第四回】~まも氏の~テキトー音楽理論講座【ダイアトニック】
わかる人にはわかる、解らない人には更に混乱する、今回もそんな内容になっております。
しかし音楽理論というものはどの本読んでも大概こんな感じなのです。
特にこの機能という概念はね、公理というか根拠といいますか、
本質的な理由の説明が薄い部分であると思います。
演繹的でもなく、帰納的ですらないまも氏のしどろもどろをとくとご覧あれ!
前回→sm29964036
次回→sm29968871
【2013】数学ⅡBを解いてみた第3問【センター試験】
数学的帰納法はちゃんと範囲内です。言い訳している受験生も「出ない」とか言う予備校も正座すべき。
前 sm19887464
次 sm19887559
数学ⅠA sm19884475
化学 sm19909370
東大生が入試数学を解く第1回PART5
東大2009年第1問をときました。第1回の最後です。自然数m≧2に対し,m-1個の二項係数mC1,mC2,・・・・,mCm-1を考え,これら全ての最大公約数をdmとする。すなわちdmはこれら全てを割り切る最大の自然数である。(1)mが素数ならば,dm=mであること示せ。(2)すべての自然数kに対し,k^m-kがdmで割り切れることを,kに関する数学的帰納法によって示せ。(3)mが偶数のときdmは1または2であることを示せ。
東大生が入試数学を解く第1回PART4
東大2009年問1をときました。自然数m≧2に対し,m-1個の二項係数mC1,mC2,・・・・,mCm-1を考え,これら全ての最大公約数をdmとする。すなわちdmはこれら全てを割り切る最大の自然数である。(1)mが素数ならば,dm=mであること示せ。(2)すべての自然数kに対し,k^m-kがdmで割り切れることを,kに関する数学的帰納法によって示せ。(3)mが偶数のときdmは1または2であることを示せ。
東大生が入試数学を解く第1回PART3
2009年問1東大自然数m≧2に対し,m-1個の二項係数mC1,mC2,・・・・,mCm-1を考え,これら全ての最大公約数をdmとする。すなわちdmはこれら全てを割り切る最大の自然数である。(1)mが素数ならば,dm=mであること示せ。(2)すべての自然数kに対し,k^m-kがdmで割り切れることを,kに関する数学的帰納法によって示せ。(3)mが偶数のときdmは1または2であることを示せ。
東大生が入試数学を解く第1回PART2
東大の2009年の問1をときました。自然数m≧2に対し,m-1個の二項係数mC1,mC2,・・・・,mCm-1を考え,これら全ての最大公約数をdmとする。すなわちdmはこれら全てを割り切る最大の自然数である。(1)mが素数ならば,dm=mであること示せ。(2)すべての自然数kに対し,k^m-kがdmで割り切れることを,kに関する数学的帰納法によって示せ。(3)mが偶数のときdmは1または2であることを示せ。